2015年海南中考满分作文（4篇）.docVIP

2015年海南中考满分作文（4篇） 201年海南中考满分作（4篇） 1我设计的“智慧”手环 　　“智慧”手环到底是什么样儿，可能连命题人自己也不太清楚。下面谈谈我设计的“智慧”手环。 　　首先，当然要说说“智慧”手环里的数据。这些数据，说白了就是迄今为止人类已知的各种各样的知识。对于这些知识，到底是搞个集大成，还是分门别类，这是很需要考虑的。我的看法倾向于后者。 　　理由很简单，大概很少有人对各门类的知识都感兴趣，容量太大等于增加成本，不划算。可以通过统计估算，按照大多数人的需要，分成若干大类，比如生活技能类、医学常识类、学历史类、天地理类、刑事侦破类、交通出行类等等。不同兴趣、不同职业、不同专业、不同学历的人，可以各取所需。 　　其次，是技术支持的问题。“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。有三点需要高手攻克：一是“智慧”手环如何与使用者的神经系统相连接，最好不要考虑植入体内，因为这样风险太大，换起也麻烦，体外连接当是首选。二是“智慧”手环的激活与信息转换问题，是语音激活，还是脉冲激活，还是其它，检索出的数据如何转换为神经刺激信息，通过什么途径传入使用者的大脑与语言中枢，这要与生物学专业人士联合“攻关”才能解决。三是系统的速度，应该严格限制在01秒以内，时间长了，使用者半天说不出道不，会让人以为此人是结巴，影响形象。 　　第三，几个辅助性的细节。“智慧”手环里采集的“知识”，抑或数据是否符合知识产权保护法?是否有自动更新功能?是否有自我保护措施?等等。 　　重点谈自我保护问题。首先要保证“智慧”手环为好人服务，为社会进步服务。如果有人利用“智慧”手环从事违法犯罪活动，像盗窃啦、作弊啦、贪污啦、抢劫啦、诈骗啦、窃听啦、搞恐怖活动啦等等，“智慧”手环能否暂时“自我关闭”;遇有病毒侵入，“智慧”手环是否有及时诊断、同步防护的本领;“智慧”手环如果丢失，或被他人盗用，是否有报警及释放脉冲报告位置的功能等等。 　　感谢命题人出了这么好的题目，歪打正着，撞进了我的“最近发展区”，所以我就投桃报李，为他策划了一番。而且特别声明，这是免费的。 　　得分点解读： 　　具体充实，逻辑性强。本天成，妙手偶得之。考场写说明的本就很少，写得出色的就更属凤毛麟角。本对“智慧”手环的设计总体上是符合事理逻辑的，数据、技术支持、辅助性细节，都属于这类数字产品的基本要素。对数据，主要强调的是分类以更实用;技术支持所谈的几点，是“智慧”手环的核心问题，目前尚未攻克，属于“想象”，至于是否有科学依据，作为考场应急作是可以忽略不计的;辅助性的几点，具有“时代特色”，表现了作者的“现代意识”，是对“智慧” 内涵很好的补充。另外，本是说明，行却一点也不呆板，语言流畅、活泼，由材料入题到材料做结，好像在与命题人面对面交谈，娓娓道，侃侃而谈，这是十分难能可贵的。这样的构思和表达，没有一定的写作功底是难于达到的。 2“智慧”手环体验记 　　新一代科技产品“智慧”手环终于研制出了，我有幸成为一名体验者。 　　不要小瞧了这枚小小的手环，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天、下晓地理，成为“学霸”，因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。 　　今天，我戴着“智慧”手环走进教室。老师刚在黑板上写下一道高难度数学题，我就三步并作两步跑到黑板前，不假思索，拿着粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋：“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试从未及格过的明明竟然做对了，简直不可思议!” 　　第二节是地理。我以前最害怕上地理了，上如坐针毡，一分一秒都像一个世纪那样漫长。但是今天，我好像吃错药了，上异常兴奋，也不再打瞌睡了。再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指： “明明今天表现真好!” 　　之后几节，我都表现得非常出色：化学上，我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟;英语上，我把单词读得准确无误;语上，我妙笔生花，竟然写出了一万多字的作;音乐上，我破天荒地没有唱跑调……每一个老师都惊讶了，成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃，同学们都像看外星人一样看着我。 　　下后，我被包围得水泄不通，同学们七嘴八舌：“明明，你有什么秘密武器?快告诉我们吧!” 　　“好吧……”无奈之下，我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环，把秘密说了出。 　　从此以后，学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了，一向喜欢抢占音乐的数学老师再也懒得去抢了，一向喜欢在体育时”请”同学到办公室“开小灶”的语老师再也不“请客”了，所有的学生都能轻松拿到100分，师生皆大欢喜。不过，有人欢喜有人忧，