2016-2017学年下学期中学学校工作思路.doc

2016-2017学年下学期中学学校工作思路 2016-2017学年上学期，我校在市委、市政府和教育主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下，圆满完成各项任务，实现了教育教学质量和办学水平的持续稳定发展。下学期，学校将面对高考、省普通高中评估等一系列重大任务，我们将继续保持奋发进取的精神状态，克服困难，顺利完成各项任务，实现预期目标。 一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的各项教育方针政策，紧紧围绕 “苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题，紧紧抓住“保稳定、保安全、促发展”的核心任务，应对挑战，克难攻坚，扎实推进“三名”工程，努力开创各项工作新局面。 二、工作目标 高考再创历史突破。基本目标要达到录取清华、北大4人，进入全市理前十名6人，600分以上人数确保全市学校排位第一，一本上线人数不少于80人，二本上线人数不少于148人。较高目标要实现录取清华、北大人数6人，进入全市理前十名8人，一本上线人数600人，二本上线人数100人。 学校管理水平要再上台阶。基本形成“规范操作、高效运转、权责清晰、共创共建”的管理格局，基本实现“无死角、无空白、无懈怠、无事故”的管理目标，充分发挥管理育人的作用，以管理带动名校建设。 全面提升教育教学质量。切实转变教师教育教学理念，堂教学改革取得实质性进展，学生全面评价体系得以完善，“有教学、无教育”的现状得到有效的转变，学生综合素质明显提高。 三、工作思路 1、进一步规范、夯实、创新学校的管理。认真总结管理经验，深入探索新形势下学校的管理的新思路、新举措，不断破解管理中的难题。进一步明确各管理层级的责、权、利，扫除管理的真空地带，杜绝管理实施中的互相推诿现象，不断提高管理效能。进一步完善学校各项规制度，对已有制度根据运行情况进行必要的修改，对于新情况、新问题，要制定新的制度。制度完善工作要充分发挥教工的积极性，增加透明度，广泛征求教工意见。进一步规范办学行为，提高办学水平，提高管理人员素质，提高教师依法执教的意识,坚决杜绝违规办学行为。 2、进一步落实学习科学发展观过程中梳理出的几个问题的整改。在学习科学发展观过程中梳理出的行政管理执行力不强、程教学领导力不强、促进教师专业成长决心不大、培养学生有个性、全面发展的意识不强、规范办学行为管理力度不大、心理健康教育有待加强等六个方面的问题，由分管副校长牵头，相关部门作为具体责任人，负责做好六个方面问题的调研工作，要求实事求是地查找原因，客观深入地分析影响，立足长远地提出整改意见，下学期所有问题必须整改到位，校长室负责督促检查整改落实情况，实行整改进程通报制度。 3、全力抓好高考迎考复习工作。重点抓好七个方面的工作：一是抓好第二轮复习工作，在夯实基础的前提下不断提高学生的解题能力；二是抓好备组的建设，充分发挥备组的团队作用，统一步骤，资共享；三是抓好高考命题趋势的研究工作，结合学科特点抓住重点，找准热点，鼓励原创；四是抓好磨尖治拐工作，对学生的偏科现象要在第二轮复习结束前将其扭转过；五是抓好学生成绩分析工作，既要有纵向的比较分析看进步，又要有横向的比较分析看形势；六是抓好学生的心理辅导工作，对不同学生要有针对性地进行心理辅导，消除各种不良心理情绪；七是抓好相关部门的服务工作，教研部门要做好复习指导和信息搜集工作，后勤部门要做好服务工作，为高三学生提供营养餐，开设绿色通道。 4、认真做好江西省普通高中评估迎检准备工作。学校成立迎检准备工作领导小组和工作组，将普通高中评估细则中的1个二级指标、83个小项根据职能均分配至各相关部门，各部门根据所分配任务进行初步梳理，下学期开学初最后提出迎检材料准备意见，包括具体以什么方式呈现，对应指标存在什么困难，领导小组调整后开始材料准备。4月份进行第一次材料汇总，各部门进行自查，领导小组对各部门材料准备工作进行评估。月份各部门进行材料补充并于月底进行第二次材料汇总，确定迎检呈现的材料及有关方式。6月份进行迎检材料的编印和视频资料的制作工作。如评估时间提前，则所有工作相应提前，领导小组负责对准备过程进行跟踪。 、科学制定绩效工资考核方案。根据上级部门关于绩效工资改革的有关精神，为充分发挥绩效工资的激励作用，下学期学校将制定绩效工资考核方案，建立起一整套的与绩效工资改革精神相适应的评估体系。一是坚持“公平公正、奖优罚劣”的原则科学制定考核评估方案；二是进行岗位考核，岗位津贴按三个等次发放，包括中层干部考核、班主任考核、教研组长及备组长考核、教学辅助人员考核，校长室成员考核由教育局负责。三是学校设立教育教学质量奖，从出勤、学生满意率、教学成绩、其它业绩、基层评价等五个方面，对教师的教育教学水平、能力过程进行考核，按等次发放质量奖。四是明确规定不享受岗位津贴、教学质量奖的人员，对长期请假、缺