2016-2017年高二政治12月月考试题（附答案）.docVIP

2016-2017年高二政治12月月考试题（附答案） 新津中学高二年级（上）12月月考试题 政 治 第卷（选择题） 一、单项选择（每小题1、分 32小题 共48分） 1、有人大代表指出，提升国家化软实力，应该成为国家的发展战略。建设好我国的化事业和产业，弘扬民族化，对我们保持民族凝聚力、培养和重塑民族化自信、自立于世界民族之林意义重大，这一论断的依据是 ( ) 化越越成为综合国力竞争的重要因素 优秀化是社会发展的根本动力 一个民族必须物质和精神都富有 化是民族凝聚力和创造力的重要泉 A． B． ． D． 2、“在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢?”对此问题，大多数中国人一般会把牛和草分在一起，而大多数美国人一般会把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是属性。这种差异表明 ( ) 美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 化影响人们的认识活动 化环境不同决定人们对事物的分类不同 化影响人们的思维方式 A． B． ． D． 3、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了（ ） A．化与经济相互交融 B．化创新决定了社会实践的发展 ．化总能推动经济的发展 D．化发展要以经济发展为基础 十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。回答4～题。 4、科学发展观的核心是以人为本，要坚持以人为本，就要把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起。经济社会发展与人的全面发展的关系是 ( ) 相互协调、相互促进的 经济社会发展是人的全面发展的前提和条 人的全面发展是经济社会发展的根本目标 人的全面发展是经济社会发展的基础 A． B． ． D． 、实现人的全面发展，是贯彻落实科学发展观的最终目的。下列关于实现人的全面发展的说法中正确 的是 ( ) 受到生产力发展水平和社会现实条 的制约 坚持以化建设为中心，促进经济、政治、化和社会协调发展 是一个长期的、渐进的过程 要从我国的基本国情实际出发 A． B． ． D． 6、优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和化追求。北京“十二五”期间新建 了一批呈现北京历史化特色和“北京精神”的城市雕塑。优秀城市雕塑的化价值主要表现为（ ） 显示城市的化底蕴 活跃城市的化市场 增强人们的精神力量 培育优秀的化人才 A． B． ． D． 7、儒学在17、18世纪的法国导致了“精神的革命”，“使得整个西方世界逐渐地 再次朝向了东方，走向了民主”。伏尔泰竞将耶稣画像改易为孔子像，展夕礼拜，更做诗赞美：“孔子，真理的解释者，他使世人不惑，开发了人心……”材料表明 ( ) 儒家化在世界化中占主导地位 优秀化能够丰富人的精神世界，增强精神力量 化作为重要的精神力量，对社会发展的历史进程有巨大影响 化既是民族的，又是世界的 A． B． ． D． 8、到韩国参加第二十二届世界哲学大会的代表都得到了由组委会赠送的两张光盘，一张是《民歌，阿里郎》，收录了在韩国各地流行的不同时期的十三首民歌阿里郎；另一张是《世界歌曲，阿里郎》，收录了十三首世界各国改编的歌曲阿里郎。这启示我们 ( ) 要善于抓住一切机会展示自己民族的化 要重视对自己民族化的系统整理 应允许和提倡化的多样化发展 要激发全民族化创造的活力，提高国家化软实力 A． B． ． D． 9、在南京举行的第31届世界戏剧节上，自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明（ ） A．其他民族的化成果都可以为我所以 B．尊重化的多样性首先要尊重其他民族的化 ．不同民族的化可以相互融合，走向同一 D．不同民族的化可以平等交流，相互借鉴 10、温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明 ( ) A．传统化是现代思想的头 B．传统化是在历史发展中形成的 ．传统化仍有现实意义 D．传统化是民族生存的基础 秦皇岛市坚持优秀传统化进学校，培育栋梁之才，印发了《关 于进一步加强中小学中华传统美德教育的实施意见》，把优秀传统化纳入学校的德育教学计划，以“感恩、励志、修德”为主题，每天利用早晨、中午前20分钟左右时间，在全市1 039所中小学校广泛开展中华经典诵读活动。回答11～12题。 11、材料中的这一做法有利于 ( ) 激发亲情，加深对传统化的认识，促进社会和谐 承袭传统化，并将传统化作为我国发展的决定力量 增强各族人民对中华化的认同感和归属感，增强民族凝聚力 促进中华化走向世界，实现化一体化 A． B．