2016——2017学年第一学期教务处工作计划.docVIP

2016——2017学年第一学期教务处工作计划 2016——2017学年第一学期教务处工作计划 一、指导思想 以学校工作的总体思路和工作目标为指南，围绕学校本学期重点工作之一，无锡市素质教育综合督导，结合我校教学实际，进一步深化堂教学改革，强化学生的堂主体地位，全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。 二、工作目标 1、高一年级：实现良性转轨。注重学生良好学习习惯和学习方法的养成，使之尽快适应高中阶段的学习，从而奠定可持续发展的基石。 2、高二年级：实现平稳过渡。抓早抓紧抓实“小高考”，为提升学业水平测试的及格率和4A率打下坚实基础；强化切块管理，细化过程督查，控制两极分化，力克“高二现象”。 3、高三年级：学年目标——确保高考本科进线人数全面超市局指标，并能有学生进入江阴市前一百名。学期目标——拔尖实验班，推进希望班，抢占新高考制高点，确保阶段验收和市一摸目标人数、学科均分呈平衡、稳步提升态势，为后续复习夯实基础，积蓄实力。 4、特色建设：各学科形成具有自身特色的品牌优势，各位教师铸练自身的教学风格，以特色求发展，以特色求创新，在学科建设整体提升的厚实基础上，打造书香校园、学科竞赛和高考升学品牌。 、管理工作：严格执行“四条戒律”，力求“深入、规范、高效、到位”，追求理念的前瞻性、时效的超前性、工作的零失误。 6、校本建设：在深化新程改革的基础上，引入“自主成功”的堂教学理念，强化业务水平的考评，注意青年教师的培养，积极开展各种形式的公开教学或教学竞赛活动，迅速形成适合成化高中学情教情、具备成化特色的新程教学模式。 三、具体措施 我校继续落实向常规要质量，向堂教学要效率，把新的教育思想、教育理念渗透到每个管理环节之中，本学期继续提炼和实践六环节的教学思路，紧紧围绕一个中心，切实做好两个至少、两个对待，认真贯彻三个按时，全面落实四精五必六个好和三清任务。 一个中心：即以提高教育质量为中心。 两个至少：即教师每周至少提问每个学生一次，每星期至少对每位学生的作业面批面改一次（提倡多次面改），让学生感受到教师的关爱。 两个对待：即把每次作业都当作一次考试对待，把每一次考试都当作高考对待。 三个按时：即针对学科辅导，任教师按时到班辅导，上时按时布置作业，下时按时收作业，目的是让学生自主学习、交流，拥有自主发展的空间。 四精：精选，即教师精选堂内容、堂练习和习题；精讲，即教师在授时要对重点、难点、方法、手段要精；精炼，即教师给学生提供的习题要精；精评，即教师在讲评作业和试卷时要精。 五必：即教师在作业布置和检查上要做到有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补；最大限度的发挥以训练为主线的作用。 六个好字：即教师要备好每一时,上好每一堂,批改好每个学生的作业,辅导好每一个学生，组织好每一次考试，讲评好每一份试卷。 三清：即教学工作堂堂清，天天清，周周清，今日事，今日毕，有任务，有过程，有结果，更要效果。 为了更好地落实六环节的常规管理思路，教务处进一步加强细节管理，狠抓规范落实，努力做到常规管理科学化、条理化、长效化，为达此目的，学校（教务处）要求： （1）程和时设置、安排的要求。按照《江苏省普通高中程设置与教学管理指导意见的通知》的精神，严格执行程和时计划。各年级应开齐、开足各门程；不得随意的增减各学科的时，不得挤占其他非高考科目的学习时间。进一步完善交叉兼、加强督查等制度，建立科学的巡机制，教导处和年级组将组织人员定期和不定期巡，确保教学程的安排得到不折不扣的落实。大家都知道，高考虽然最后只考五门，但每一门科目除了考查本科目的知识和方法外，对学生的其他学科知识和学科技能都有涉及且交互面越越广，所以根据学校三年一程的程设置规划，认真组织教学活动，重视综合实践活动的技术类、体艺类、心里咨询类等程的开设。各年级组按照开学初排好的正程表、辅导补充表、作息时间表等认真执行好，尽量做到有序、合理、科学。 （2）制订教学计划要求。教学计划包括期初的学期计划和每周的周计划。上学期这两种计划表都做得很好，且上传了校园网，虽然有个别组因为遗忘或工作安排晚传或漏传，但经提醒后，都能及时的补上，这一学期希望一如既往。本学期因为假期多和过年早，所以学期时间短，所以各教研组和备组应该精细的编排出教学计划，一定要及早的完成进度并有足够时间复习迎考。特别提醒：各年级组安排的自习时间尽量不要用上赶进度，尽可能不安排在教学计划中，一定要解放思想让学生自己利用起悟、思、练。 （3）备要求。一一案，堂堂要有三维目标（即知识目标、能力目标及情感目标），有独立堂内容，有堂练习，有堂小结，有堂反思等。备要能做到熟悉教材的知识、结构，能居高临下地