待人仁慈和善容忍.pptVIP

服务师生 方便老师 贴近教学 八年级 语文 下册 人教版 课件PPT 2.我的母亲 第一课时 课件PPT 1.了解作者胡适及其相关的文学常识。 2.理解、积累“读一读，写一写”中的词语，做到会读、会写并理解其含义。 3.能正确朗读课文，从母亲的言行入手，整体把握课文内容。 4.概括文章中的具体事件，分析母亲优秀的性格品质，感受母亲的人物形象。 他一生获得哥伦比亚大学博士学位、香港大学法学名誉博士学位 、哈佛大学名誉文学博士学位、美国南加州大学名誉文学博士学位等三十六个博士学位； 他是个学识渊博的学者，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有不小的建树。 他是中国白话文的倡导者、新文化运动的开拓者，《尝试集》是我国现代文学史上的第一部白话诗集。 他历任北京大学教授、北京大学校长、台湾中央研究院院长；国民党政府驻美大使；联合国文教组织曾聘其为“世界人类科学文化编辑委员会”委员; 胡适（1891—1962）字适之。中国近现代史上最有影响的思想家和学者之一，中国新文化最重要的代表人物。1917年毕业于歌伦比亚大学，获哲学博士学位。曾任北京大学教授、校长，国民党政府驻美国大使。1962年在台湾病逝。 1920年出版第一部新诗集《尝试集》。 课件PPT 胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统的“母亲形象”的代表，她23岁守寡，一直守了23年，受尽了人生的痛苦和折磨。而最大的苦痛，莫过于许多亲人相继死去。23年的寡居生活，漫长而痛苦，她居然熬过来了！是什么力量支撑着她呢？就因为有她尊重的骨血──她惟一的儿子胡适。这篇文章就是胡适为纪念母亲而作。 文绉绉 ( ) 眼翳 ( ) 掷铜钱 ( ) 赌博 ( ) 羞愧 ( ) 宽恕 ( ) 绰号 ( ) 庶祖母( ) 佃户 ( ) 筹备 ( ) 吹笙 ( ) 抽屉 ( ) 读准字音，理解词义： zhōu yì zhì bó kuì shù chuò shù diàn chóu shēng tì 责罚：处罚。 管束：加以约束，使不越轨。 气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量。 广漠：广大空旷。 宽恕：宽容饶恕。 质问：责问。 文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。 轻薄：言语举动带有轻佻和玩弄意味。 初读课文,掌握下列词语: 用一句话概括文章的内容。 此文是作者中年时对自己人生历程的回顾，回忆了自己童年至少年时代在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。 写了母亲三个方面的事（概括）： 一 是对“我”的管教； 二 是作为当家的后母如何处理家庭的 难事和矛盾； 三 是如何对待他人对自己人格的侮辱。 (5—7) (8—11) (1、2) 1.文章围绕母亲写了哪些事？ 提示：写了母亲与哪些人的事？ （对我、对家庭、对自己） 我的母亲 追念自己童年往事 母亲对自己深远的影响 记叙母亲 (1—4) (5—12) (1—3) 对“我” 对家庭 对自己 (5—7) (8—11) (1、2) 一、是对“我”的管教。（对我） 学习上的督促 做人上的训导 (5) (6—7) ②如何与“我”的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。 ①如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。 二、是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾 （对家庭） (8) (9—11) 三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。 （对自己） 写母亲受了人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。 (1、2) A．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学。 ——谆谆教导，严格督学 B．母亲从不在别人面前骂我一句。 ——保护孩子的自尊心，教子有方 C．我说了不该说的话，她重重责罚我。 ——责罚严厉，教我做人 D．新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。 ——能忍能让，宽以待人，品性善良 文章围绕母亲写了哪些事？这些事分别表现了母亲怎样的性格？ E．受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。 ——宽厚、和善、容忍，从来没有一句伤感情的话。 F．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。 ——正直、认真、刚烈，毫不马虎，从不受一点侮辱 母亲的性格：她是一位恩师，对我谆谆教诲，对我要求严格，却从不拿孩子出气，气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人