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2017年5月份学校工作月度总结 2017年月份学校工作月度总结 一、学生活动 1 我们长大啦——三年级“十周岁成长礼”暨校园露营日活动 月19日，xx实验小学三年级全体师生和家长齐聚舜湖广场，举行了一场隆重而有意义的集体十周岁生日庆祝活动。活动分为品尝美食，分享快乐；冉冉篝火，庆贺生日；露营体验，学会成长三个篇。十岁意味着成长，是孩子人生中一个重要的阶段。通过集体庆祝十岁生日的活动，孩子们体验着成长的快乐，体会到父母和老师对自己的爱。愿xx实小的孩子们带着“成长礼”这份特殊的礼物，在今后的人生道路上越走越远，越走越好！ 2 阅读 陪伴 成长——xx实验小学一年级、二年级家长开放日活动 月日、12日下午，xx实验小学分别举行了一年级、二年级“家长开放日”系列活动，全体一年级家长参加了此次活动。首先，三百多名家长齐聚学校报告厅，参加《xx市家庭教育家长读本》读后感颁奖活动。颁奖过后，家长们依据需要与兴趣，选择合适自己的家庭教育讲座聆听学习。讲座过后，家长们走进教室，聆听孩子们的阅读汇报：家长与孩子共同演绎自己创编的故事，语老师的班级阅读微程汇报。亲子阅读是父母与孩子共同学习，一同成长的过程。有了家长的陪伴，孩子能更好地享受读书的乐趣。 二、教师培训 1 xx实验小学举行班主任优秀主题班会观摩活动 月8日，xx实验小学举行优秀主题班会展示活动。本次活动有幸邀请到了xx市德育教研员王颖老师和xx区德育教研员孙入学老师校指导，xx实验小学教育集团全体青年教师参加了观摩。 观摩活动上，王x老师《时光列车》感恩主题班会和刘冬亚老师《前准备你真棒》自主管理主题班会进行微展示，两位老师的无论是选题构思、内容组织还是板书设计、PPT，都给观摩的老师们耳目一新的感觉。黄妹芳、谭瑜萍两位德育处副主任分别点评了两节，两位的精彩点评让老师们对如何上好班队有了更加深入的理解。 两节微展示后，李xx老师给大家带了《我的交往地图》现场班会。李老师从学生的日常交友出发，以小组讨论、交流的形式，让学生讲自己的交往故事、绘制交往地图、表演情境剧、交友小游戏等形式，引导学生去发现自己的朋友圈，并且思考什么样的人可以成为我们的朋友，如何才能交到真朋友，整节内容丰富，学生积极投入，教师教学语言生动，亲切有感染力，展现出深厚的班队教学功底。 最后，孙入学老师对我校在区比赛中取得的好成绩给予了高度的赞扬和肯定。孙老师鼓励青年教师要注重日常教学的积累，认真上好每一节班队，积极参与各种比赛，不断磨炼自己，提升本领。最后，孙老师就这节做了点评。 心理班会的实践操作指导暨班主任工作培训 月23日，xx实验小学举行“心理班会的实践操作指导暨班主任工作培训”活动。学校有幸邀请到了xx市网上家长学校心理辅导“林老师”、xx市未成年人健康成长指导中心“首席苏老师”、xx工业园区星港学校张磊副校长作专题培训。xx实验小学全体班主任和德育导师们参加了学习。 有趣的热身活动后，张老师从以下几个方面比较全面地讲述心理班队的组成要素：1心理班会的重要地位；2心理班会与心理辅导活动的区别；3心理班会实施的策略；4心理班队主题选择；如何激活学生；6如何评价心理班会等，结合教学实例，老师们对心理班队理论和实践的结合、运用更容易理解和把握。培训让老师们对心理班会的选题、操作、意义和评价等有了新的认知和了解，为今后如何上好心理班会有了新的思考方向，学到了更多的操作技巧。 三、专题研讨 1 “伙伴德育”研讨活动 月日，xx实验小学举行“伙伴德育”研讨活动，省教科院张xx博士校进行辅导。本次研讨活动由王xx副校长主持，王校长首先向题小组成员介绍了“伙伴德育”题所取得的成果，接着张xx博士就各个小组提出的关于德育书稿撰写过程中的问题做了一一分析和解答，帮助小组成员打开了书稿撰写的思路，确定撰写的具体方向。最后，薛法根校长要求所有小组成员一定要在实践中去研究和发现具体的事例。薛校长说，书稿中出现的案例不能泛泛而谈，一定要去实践，把自己教育实践中的具体做法都呈现出，才能让书稿有血有肉。参加本次研讨的所有人员在张博士和薛校长的指导下，打开了思路，明确了自己的撰写方向和内容。 2 xx区益农镇中心小学校进行德育工作研讨 月12日，在xx区益农镇小学沈校长和孙副校长带领下全体班主任到我校进行德育工作交流。王副校长、德育处周主任、戴x妮副主任和学校“伙伴德育”题组成员参与了交流活动。 王xx副校长从“问题梳理、概念提出、系统设计、载体突破”四方面介绍了“小学生伙伴式道德学习”的德育教学体系。“伙伴德育”意在通过生活化、体验式的方式将德育教学融入学生的学习生活中，打破德育教学的机械单项式传递，拓宽德育教学的时空界限。随后，参与子题研究的科教处副主任金巧良、xx区德育能手庄xx老师、xx区德育带头人王丽平老师分别介