2017年究生暑期学校工作总结.docVIP

2017年究生暑期学校工作总结 2017年究生暑期学校工作总结 为贯彻落实xx省研究生教育创新工程，根据xx省教育厅《关于举办xx省2017年研究生暑期学校的通知》（x教通〔2017〕x号）要求，由xx省教育厅主办，中南林业科技大学承办的xx省2017年“生态明建设与风景园林”研究生暑期学校于6月30日至7月1日在中南林业科技大学开班，自全国十余所高校和研究机构的134位博士生、硕士生和青年教师参加了本次暑期学校，活动历时间1天。现将本次暑期学校的具体情况总结如下： 一、暑期学校概况 （一）办学宗旨 在xx省人民政府学位办、xx省教育厅的大力支持下，我校充分利用在风景园林学、园林植物与观赏园艺学科的学科优势和学术背景，以“生态明建设与风景园林”为主题，聘请国内相关领域的知名专家和学者，为研究生和青年教师们开设专题报告和特色实践程，使学员了解生态明建设与风景园林学学科的前沿动态与最新研究成果。同时，还以暑期学校为契机，建立与国内外同类学科、同行专家和学术前沿对接培训和交流平台，推进研究生教育优质资共享，拓展研究生学术视野和科研思路，提高研究生的创新意识和科研能力，推进产学研相结合，推动生态建设与风景园林研究领域的创新和发展，为国家高层次、创新型人才的培养作贡献。 （二）师资情况 本次暑期学校确定了以国内生态明和风景园林研究领域资深教授为教学骨干的师资队伍，邀请了多位国内学术造诣深厚、教学实践经验丰富的专家学者担任教师。其中包括国家花卉工程技术研究中心执行主任程堂仁教授，上海辰植物园执行园长胡永红研究员，浙江农林大学风景园林与建筑学院、旅游与健康学院院长包志毅教授，上海市绿化和市容管理局政策法规处处长杨悦高级工程师，长沙市园林管理局副局长黄哲高级工程师，中国国际工程咨询公司农村经济与地区发展部生态处副处长钱益春等，师资配备大咖云集，为广大学员带了一场绝佳的学术盛宴。 （三）招生录取情况 我校通过加大招生宣传力度，吸引了大量优秀学员参与学习。经择优筛选，共录取学员134名（包括正式录取生114名，旁听生20名）。学员自北京林业大学、福建农林大学、同济大学、中国科学院武汉植物园、西北农林科技大学、江西农业大学、河南科技学院、内蒙古科技大学、河南工程学院、甘肃农业大学、河南科技学院、贵州大学、西南林业大学以及xx农业大学、中南林业科技大学等十余所省内外高校。学员层次涵盖了高校青年教师、博士、硕士研究生，大多数学员为具有风景园林学、园林植物与观赏园艺学或相关学科知识背景的在读研究生或青年教师。 （四）程及活动安排 在程设置方面，基于本次研究生暑期学校的主题——生态明建设与风景园林，经过前期大量的调研与讨论，最终确定采取专题讲授、学术研讨、实地调研相结合的方式。在专题讲授方面，按照暑期学校总体要求，就专家研究所长及相关前沿问题开展系列讲座，合理安排了18个单元的讲授程。 此外，本次暑期学校还设置了主题学术研讨、学员分享会等多种形式程，由学员主动展示自己的风采，介绍自己的学术成果、分享自己的研究心得，并就研究领域的相关问题相互讨论，深入交流。同时，还安排了三次实践学习程，由四位专业老师带队，带领全体学员到xx省森林植物园、韶、梅溪湖公园、洋湖湿地公园进行实践学习，让学员有机会深入实际，在实践中全方位了解专业、发现问题、与老师们进行零距离的交流与考察。 本次暑期学校的程多，形式新，收获广。让学员既能学习理论，又能了解实务；既能聆专家讲座，也能充分表达自己，真正做到了让学员学有所获、学有所成。 （五）教学管理与后勤保障 1教学管理 学生安全是暑期学校各项事务的重中之重。本次暑期学校将学习管理制度和安全须知编入学生手册，在入学时发给学员，同时还要求他们认真阅读并签署安全承诺书。开学第一天，由中南林业科技大学风景园林学院院长沈守云教授为学生进行安全教育。此外，学校还安排了值班老师每晚点名、设置了出行请假制度，严禁学员晚归及擅自出行。 为督促学生全心投入学习，暑期学校制定了较完善的考核制度，考核分别从出勤、上参与度、活动积极度、新闻稿、学习心得、论撰写及速录整理等方面进行。暑期学校根据考核制度制定评分表，并根据学生最终分数选出优秀学员予以表彰。 2后勤保障 为了办好本期研究生暑期学校，筹备组成立了志愿者后勤服务小组，随时解决学员的学习和生活问题，并积极协调学校学生公寓服务中心、餐饮服务中心等后勤部门，提供全方位的后勤保障。为解决学生学习问题，暑期学校选择了图书馆报告厅作为教室，为学员们提供了良好的上环境。暑期学校为校外学员统一安排住宿，提供方便的就餐地点。同时，暑期学校也专门制定了外聘专家的接待方案，专人负责一对一接站、送站及宾馆住宿安排等。学员和专家都普遍反映服务周到，有宾至如归的感觉。 二、取得的成效 本次暑期学校程设置瞄准学术前沿，紧跟生态明