北师大版八上第三单元第14课国民革命的洪流.pptVIP

4月 13日中午，宝山路上群众请愿大游行遭到血腥镇压。 在街头被捕的革命群众 街头被杀害的革命群众 上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅。 * 对内：专制统治；镇压人民；军阀割据。 对外：投靠不同的帝国主义国家，成为帝国主义在中国进行统治的工具。 共产党成立 后的中国 各方势力 北洋军阀 国民党 共产党 中共建立后，领导工人 运动，掀起了第一次工人运 动高潮，但被北洋政府镇压， 制造了“二七惨案”，工人运 动跌入低谷。 辛亥革命后，袁世凯窃取 了胜利果实，从此，北洋军阀 统治中国。孙中山进行了一系 列反对北洋军阀的斗争，但屡 战屡败。 思考：国共两党是否有共同的革命对象和革命目标？ 促成第一次国共合作 第14课 国民革命的洪流 1:形成的标志： 一、第一次国共合作——前提 1924年国民党一大的召开 二、黄埔军校的创建---发展 时间： 创办人： 地点： 1924年5月 孙中山 广州黄埔岛 1、创办情况 中国国民党 陆军军官学校 领导人： 周恩来 孙中山 蒋介石 廖仲恺 兼任总理 党代表 政治部主任 校长 2、性质： 国共合作建立的一所革命军校 为什么要合作？ 二、黄埔军校的创建 孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“我们……要用这个学校内的学生做根本，成立革命军，诸位学生就是将来革命军的骨干，成立了革命军，我们的革命事业便可以成功。……所以，今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。 3、目的： 二、黄埔军校的创建 升官发财请往他处 贪生畏死勿入斯门 革命者来 4、军校特色： 孙中山说创办黄埔军校要使学生“不仅知道枪是怎样放法，而且要知道枪向什么人放。” 政治教育与军事训练并重，注重培养学生爱国思想和革命精神 二、黄埔军校的创建 5、军校贡献： 1924—1927年，黄埔军校共举办6期，招收1.2万多人 杜聿明、胡宗南、戴笠（国民党） 毕业于黄埔军校的名将 二、黄埔军校的创建 共和国十大元帅 共和国十大将 6、意义： 培养了……，为……奠定了基础。P70 二、黄埔军校的创建 三、北伐战争---高潮 重要战役 主战场 主要对象 时间 目的 北伐战争前形势图 浙江 福建 河南 上海 北京 江 西 江苏 直隶 广东 广西 湖 南 安 徽 山东 黑龙江 吉林 辽宁 湖北 广东 广西 吴佩孚 兵力20万 孙传芳 兵力20万 兵力35万 张作霖 国民政府 兵力约10万 江 西 直 隶 安 徽 山 东 广州 浙 江 北京 奉 天 武昌 汀泗桥 贺胜桥 南昌 上海 江宁(南京) 湖 北 湖 南 贺胜桥 汀泗桥 叶挺 “铁军” 我们来思考一下北伐军为什么能取得如此大的胜利？ （1）这是反帝反封建的正义战争 （2）国共两党齐心协力 （3）北伐军作战方针正确 （4）广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。 （5）工农群众的积极配合 （6）军阀内部矛盾冲突，便于各个击破 北伐时间 北伐目的 北伐对象 敌我态势 战略方针 北伐先峰 打倒列强，推翻军阀统治，统一中国 吴佩孚、孙传芳、张作霖 敌强我弱 集中兵力，各个歼敌 叶挺独立团为第四军赢得“铁军”称号 1926年7月—1927年7月 四、四一二反革命政变---- 转折 五、南京国民政府的建立 性质： 时间： 1927年4月 代表大地主大资产阶级的利益 蒋介石 南京国民政府旧址 为什么说国民革命失败了？ 讨论 提示： 1、没有完成反帝反封建的任务。 2、没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。 *