第17课时 电及磁.ppt

物理 课件目录 首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 全效中考人教版 第17课时　电与磁 考 点 管 理 归 类 探 究 课 堂 小 结 课 时 作 业 考 点 管 理 1．奥斯特实验 结　　论：通电导线周围存在着____，磁场 的方向跟______方向有关。 意　　义：揭示了电现象与磁现象不是彼此孤立的，而是有密切联系的，这一重大发现激发了各国科学家探索电磁本质的热情，有力地推动了电磁学的深入研究。 注　　意：在进行奥斯特实验时，通电导线要与小磁针平行，如果通电导线和小磁针垂直，则实验时小磁针可能不发生偏转。 磁场 电流 2．通电螺线管 磁场特点：通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的________，其两端的极性跟螺线管中的____方向有关。 极性判断：可用____________定则来判定。 易 错 点：通电螺线管外部的磁感线从 极出来，回到 极。 3．电磁铁 构　　造：主要由________________组成。 工作原理：利用了__________________。 两个磁极 电流 右手螺旋安培 条形磁体 北 南 线圈和铁芯 电流的磁效应 磁性强弱：(1)线圈的匝数：结构相同的电磁铁，电流一定时，线圈的匝数越多，磁性_____；(2)电流的大小：线圈匝数一定时，电流越大，磁性______。 越强 越强 比　　较：电磁铁和永磁铁 区别 电磁铁 永磁铁 磁性的有无 磁性的强弱 两端的极性 由电流通断来控制 改变线圈匝数和电流大小来控制 改变线圈中电流方向来控制 无法控制 无法控制 无法控制 电磁铁的应用：由于电磁铁的优点很多，因此有着广泛的应用，例如电磁起重机、电磁选矿机、电铃、电话的听筒、洗衣机、发电机、新科技制造的磁悬浮式列车以及自动控制装置。 注　　意：电磁铁的铁芯要用软铁棒，如果用钢棒，线圈失去磁性后，钢棒由于是硬磁材料，将保留磁性，这是不允许的。 4．电磁继电器 组　　成：由______、弹簧、______和触点构成，如图8－17－1所示。 电磁铁 衔铁 图8－17－1 优　　点：(1)用____电压、______电流来控制____电压、____电流，保证操作人员的安全；(2)实现远距离操作；(3)实现遥控和自动控制。 低 弱 高 强 5．磁场对电流的作用 作　　用：通电导体在磁场中会 受到______的作用。 力的方向：跟导体中的_____方向和______方向有关。 易 错 点：若导体中电流的方向或磁感线的方向有一个改变，则导体的受力方向也随之改变；若上述两个方向同时改变，则导体的受力方向不变。 能量转化：电能→________。 注　　意：磁场不是对任意放置的通电直导线都有力的作用，当直导线与磁感线平行放置时，受到的力为零。 力 磁场 电流 机械能 动圈式扬声器： 如图8－17－2所示为动圈式扬声器，当线圈中通入电流 时，线圈在磁场中受力的作用而运动。由于通过线圈的电流 是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动， 带动纸盆也来回振动，于是扬声 器就发出声音。动圈式扬声器是 把____信号转化成_____信号的 装置。 图8－17－2 电 声 6．直流电动机 构　　造：磁极、线圈、_______和 电刷组成。 工作原理：利用通电线圈在磁场里受力而__________的原理工作的。 换 向 器：当线圈刚转过____位置时，能及时改变线圈中___的方向。 能量转化：电能→____________。 换向器 发生转动 平衡 电流 机械能 7．电磁感应 现　　象：闭合电路中的一部分导体， 在磁场中做___ _____运动 时，导体中就产生电流(感应 电流)，这种现象叫做电磁感应。 感应电流：感应电流方向与____方向和导体做__________ ____方向有关。 易 错 点：若磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有一个改变，则感应电流方向也随之改变。若上述方向同时改变，则感应电流方向不变。 能量转化：机械能→________。 切割磁感线 磁场 切割磁感线 电能 运动 注　　意：“切割”指类似于切菜或割草的方式，垂直地切割或斜着切割。也就是说，导体的运动方向一定与磁感线成一定角度，而不是与磁感线平行，否则无法切割磁感线；“切割磁感线运动”指导体与磁感线相对运动。可以是(1)磁场不运动，导体运动；(2)导体不动，磁场运动。 动圈式话筒：如图8－17－3所示为动圈话筒的结构图，当人对着话筒说话时