三年级科学下册作业本.docVIP

植物的生长变化 1、植物新生命的开始 1、判断题。 （1）植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（ ） （2）我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。（ ） （3）不同植物种子的形状、大小是不同的，但颜色是相同的。（ ） （4）有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。（ ） 2、观察记录。 种子名称 外形特点 凤仙花 绿豆 玉米 3、下面是一株绿色开花植物各生长阶段的形态示意图。用序号把它一生的生长变化过程表示出来。 　 2、种植我们的植物 1、按照凤仙花播种时的先后顺序，在括号内填上相应的序号。 （ ）选种。要挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子。 （ ）往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将花盆放在温暖的地方。 （ ）准备好花盆和土，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土。 （ ）用手指在土中按2～3个小坑，深度约1厘米，每个小坑里放1粒风仙花种子，再用土盖上。 2、判断题。 （1）把种子放入透明玻璃杯并贴住杯壁，是为了观察种的发芽、长根情况。 （ ） （2）凤仙花种子萌发时，需要浇大量的水。 （ ） （3）凤仙花播种时，种子在土中的深度一定要超过2厘米。（ ） （4）不同方向放置凤仙花种子，是为了观察根的生长方向。（ ） （5）种植植物是一项长期的活动，需要经常观察记录。 （ ） 3、阅读资料，回答问题。 凤仙花，又名指甲花，是一年生草本花卉，产于中国和印度。 凤仙花茎高40～100厘米，肉质，粗壮，直立。花形似蝴蝶，花大而美丽，粉红色，也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为6～8月，蒴果呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣，并将种子弹出；种子很多，球形，黑色。 凤仙花喜向阳的地势，怕湿，耐热不耐寒，适合生长在疏松、肥沃、微酸性的土壤，在较贫瘠的土壤中也可生长。风仙花的适应性较强，移植易成活，生长迅速。风仙花用种子繁殖。每年的3～9月进行播种，以4月最为适宜，这样6月上旬、中旬即可开花，花期可保持两个多月。 （1）凤仙花不是（ ） A．木本植物 B．草本植物 C．一年生植物 （2）凤仙花播种最为适宜的时间是每年的（ ） A．2月 B．4月 C．8月 （3）凤仙花的花期约为（ ） A．1个多月 B．2个多月 C．3个多月 （4）凤仙花果实里的种子数量是（ ） A．1个 B．2个 C．很多个 *4、我的凤仙花生长日记。 凤仙花生长日记 3、我们先看到了根 1．选择题。 （1）我们发现种子萌发先( )。 A．长出根 B长出芽 （2）种子的根的生长方向是( )。 A．向上生长 B向下生长 C．都是先向上，再向下生长 （3）根的生长速度大约是( )。 A．每天5厘米 B．每天 5毫米 2．判断题。 （1）植物种子萌发时，它的根和茎是同时生长的。 （ ） （2）植物种子萌发时，根的生长方向一定是向下的。 （ ） （3）植物种子萌发时，最先穿破种皮的是叶芽。 （ ） （4）我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。 （ ） （5）做研究根的作用的实验时，在试管水面上滴些植物油可防止水的蒸发。 （ ） （6）根能够吸收土壤中的水分。 （ ） （7）根能够吸收土壤中的矿物质。 （ ） （8）所有植物的根都能繁殖后代。 （ ） （9）根能够将植物固定在土壤中。 （ ） 4、种子变成了幼苗 1．判断题。 （1）凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。（ ） （2）绿色植物光合作用所需的水不是由植物的根吸收的。（ ） （3）刚出土的凤仙花幼苗的茎上长着一对“叶子”。 （ ） （4）绿色植物的光合作用是在叶片里进行的。 （ ） （5）1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物能更新空气。 （ ） 2．简答题： 观察关在玻璃罩中的小老鼠(如下图)。想一想，空气不流通，小老鼠为什么没有被马上憋死？写出你的解释。 3.观察记录： 5、茎越长越高 1．判断题。 (1)茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子。 ( ) (2)把芹菜放入盛有红墨水的杯中，整株芹菜会变成红色。( ) (3)茎能将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。( ) (4)凤仙花茎上的芽以后都会长成枝和叶。 ( ) (5)所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。 ( ) 2.选择题。 (1)植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有( )。 A．支撑作用 B．固定作用 C．运输作用 (2)植物的茎输送叶子制造的养料的方向是( )。 A.从下向上