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* Ce所在回路的等效电阻最小,因而它所确定的下限频率最高。在所有电容容量相同时fL=fL3。 换言之,若要该电路的低频特性改善,则应增大Ce。 四、三种放大电路的频率响应的比较 共发电路有密勒效应,频率上限低 共集电路和共基电路,频率上限远比共发电路高 扩展上限频率的方法: 改进集成工艺,通过提高管子特征频率fT 扩展 fH。 在放大电路中引入负反馈扩展上限频率fH。 利用组合电路扩展上限频率fH。 例: 1. 信号频率为0~∞时电压放大倍数的表达式? 2. 若所有的电容容量都相同,则下限频率等于多少? 时间常数分析 电压放大倍数分析 很小! 本节课的教学目的: 1、理解为什么放大电路的频带不是无限宽,高通电路与低通电路分别具有什么样的频率响应,下限频率和上限频率分别具有什么特征,放大电路各频率参数的物理意义。 2、理解晶体管简化的单向化的高频等效电路是如何构造出来的,为什么要引入参数跨导,如何求解高频模型中的各参数。 3、晶体管有哪些频率参数,它们的物理意义是什么,如何得到这些参数。 3、从学习β以及高通电路和低通电路的频率响应,初步掌握放大倍数的一般表达式、截止频率与时间常数的关系、波特图及其折线化画法以及由此带来的误差。 讲讲为什么是个低通滤波器呢? 信号频率越低,输出电压越接近输入电压。 频率响应: 低频段放大倍数表达式的特点?上限截止频率的特征? 为什么波特图开阔了视野?同样长度的横轴,在单位长度不变的情况下,采用对数坐标后,最高频率是原来的多少倍?若干个放大电路的放大倍数分别为1、10、102、103、104、105,它们的增益分别为多少? 信号频率越高,输出电压越接近输入电压。 输出电压是超前输入电压的,当频率为0时,输出电压衰减到零,超前90度。 顺便讲讲怎么样简易的判断是低通滤波器还是高通滤波器? 绘制系统渐进波特图步骤: 1、写出电路传递函数表达式 A(jf),并整理成由常见因子构成的标准形式 2、在同一坐标中绘出每个因子的对应的幅频(或相频)波特图,然后逐段叠加,就可绘制系统的渐近幅频(或相频)波特图 fβ共发射极截止频率:若信号频率大于此频率就会产生高频失真 fT 是三极管具有电流放大作用的最高极限频率。若信号频率大于fT ,三极管则失去电流放大作用。 共基接法频率响应 比共射接法好 放大器的增益A随信号频率的改变而改变的这种特性就是放大器的频率特性(也称放大器的频率响应)。放大器的频率特性反映了放大器对不同频率的信号的适应能力。 具体分析时, 通常分成三个频段考虑: 中频段: 全部电容均不考虑, 耦合电容视为短路, 极间电容视为开路。 低频段: 耦合电容的容抗不能忽略, 而极间电容视为开路。 3) 高频段: 耦合电容视为短路, 而极间电容的容抗不能忽略。 衡量放大电路对不同频率信号的适应能力。 由于电容、电感及半导体器件PN结的电容效应,使放大电路在信号频率较低和较高时电压放大倍数数值下降,并产生相移。 教学目的: 1、学习求解放大电路上、下限频率的方法; 2、学会从放大倍数的表达式求解其波特图和由波特图求解放大倍数的方法; 3、理解引入带宽增益积的意义及增大带宽增益积的方法; 放大器的增益A随信号频率的改变而改变的这种特性就是放大器的频率特性(也称放大器的频率响应)。放大器的频率特性反映了放大器对不同频率的信号的适应能力。 C1,C2的特点:电容值大,且串联在电路中。所以在低频段,随着信号频率逐渐降低,耦合电容、旁路电容等的容抗增大,使动态信号损失,放大能力下降。 CBE,CBC:在高频段,随着信号频率逐渐升高,晶体管极间电容和分布电容、寄生电容等杂散电容的容抗减小,使动态信号损失,放大能力下降。 具体分析时, 通常分成三个频段考虑: (1) 中频段: 全部电容均不考虑, 耦合电容视为短路, 极间电容视为开路。 (2) 低频段: 耦合电容的容抗不能忽略, 而极间电容视为开路。 (3) 高频段: 耦合电容视为短路, 而极间电容的容抗不能忽略。 中频段:C1 C2短路, Cb’e Cb’c开路 低频段:考虑C1 C2的影响,Cb’e Cb’c 开路。 高频段:考虑Cb’e Cb’c 的影响, C1 C2 短路。 C1,C2的特点:电容值大,且串联在电路中。所以在低频段,随着信号频率逐渐降低,耦合电容、旁路电容等的容抗增大,使动态信号损失,放大能力下降。 CBE,CBC:在高频段,随着信号频率逐渐升高,晶体管极间电容和分布电容、寄生电容等杂散电容的容抗减小,使动态信号损失,放大能力下降。 具体分析时, 通常分成三个频段考虑: (1) 中频段: 全
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