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高三物理二轮复习-设计性实验专题训练.doc
高三物理二轮复习-设计性实验专题训练
复习目标:(1)根据问题条件、要求,构造相关的物理情景
(2)确定实验原理,选择实验方法
(3)明确所要测定的物理量,选好实验器材,确定实验步骤
(4)做好数据记录和处理,进行误差分析
1、一艘宇宙飞船近某一新发现的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道,仅受引力作用,绕行数圈后,着陆在该行星上,飞船上备有以下实验器材
A、精确秒表一只 B、已知质量为m的物体一个
C、弹簧秤一个 D、天平一台(附砝码)
已知宇航员在绕行时及着陆后各作了一次测量。依据测量数据,可求出该星球的半径R及星球的质量M(已知万有引力常量为G)
(1)两次测量所选用的器材分别为__________、___________。(有序号表示)
(2)两次测量的物理量分别是________、______________________, M=____________。
2、在为了测量一高楼的高度,某人设计了如下实验:在一根长为度l的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执绳上端的球无初速释放使其自由下落,另一人在楼下测量两球落地的时间差,即可根据l、△t、g计算高楼的高度。
(1)从原理上说,这个方案是否正确?
(2)从实际测量来看,你估计最大的困难是什么?
3.(选考内容)用如图所示的装置进行验证动量守恒的以下实验:(1)先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数,查出当地的重力加速度g;(2)用细线将滑块A、B连接,使A、B间的弹簧处于压缩状态,滑块B紧靠在桌边;(3)剪断细线,测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s1,滑块A沿桌面滑行距离为s2.
为验证动量守恒,写出还须测量的物理量及表示它的字母___________.如果动量守恒,须满足的关系是_________________.
4、将一个质量为m的物体挂在一个劲度系数为k的弹簧下面,如果不考虑弹簧的质量和空气阻力,振动周期。为了研究周期和振子质量的关系,设计如图所示的实验装置,将弹簧的一端固定在铁架台上,另一端挂一只小盘,铁架台的竖直杆上固定一个可以上下移动的标志物,作为计时标志。改变小盘中砝码的质量m,测量全振动50次的时间并求出相应的周期T。某次实验得到下列数据:
5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 0.729 0.803 0.876 0.941 1.016 1.086 (1)如图以横轴代表m,纵轴代表T2,作出T2—m图。并回答为什么不用T作为纵轴而用T2作为纵轴?__________。
(2)根据图线求解弹簧的劲度系数__________。
(3)对T2—m图作出必要的解释________________
________________________________________________。
次数 高度h/cm 空中运动时间t′/s 1 20.10 0.20 2 25.20 0.23 3 32.43 0.26 4 38.45 0.28 5 44.00 0.30 6 50.12 0.32 5、用滴水法可以测定重力加速度的值,方法是:在自来水龙头下面固定一块挡板A,使水一滴一滴连续地落到档板上,如图所示。仔细调节水龙头,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的声音的同时,下一个水滴刚好开始下落。首先量出水龙头口离挡板的高度h,再用秒表计时。计时方法是:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3……”,一直数到“n”室,按下秒表按钮停止声,读出秒表的示数t。
(1)写出用上述方法测量计算重力加速度g的表达式。g=_____________。
(2)为了减小误差,改变h的数值,测出多组数据:记录在表格中(表中t′是水滴从水龙记录在表格中(表中t′是水滴从水龙头口到A板所用的时间,即水滴在空中运动的时间).请在图中所示的坐标字纸上作出适当的图象,并利用图象求出重力加速度g的值.
g=_______________(要求2位有效数字)
6、如图是一个实验装置,光滑斜面上高为h的A处有一个小
球自静止起滚下,抵达水平面时,立即遇到一系列条形布帘B
的阻挡,经过一定位移x后停下。
(1)小球在水平面上运动时,受到布帘阻力的作用而减速
直到停止,问其位移x可能跟哪些因素有关?它们之间有什么样的定量关系?
表(一)
m/ kg 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 x/m 0.08 0.17 0.23 0.32 0.41 表(二
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