《通过神经系统调节》.ppt

小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动并保持身体平衡。 脑干：控制呼吸、心血管运动、咳嗽等重要生命活动，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。 下丘脑：体温调节中枢，水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关。 脊髓：调节躯体运动的低级中枢，传导反射。 四、神经系统的分级调节 大脑皮层：（调节机体活动的最高级中枢）如：躯体感觉、运动中枢。 神经系统的分级调节 1.低级中枢和高级中枢： （1）高级中枢——脑（大脑、小脑、脑干、下丘脑） 低级中枢——脊髓中的排尿排便中枢、膝跳反射和缩手反射中枢等。 2.关系：1.低级中枢的活动受相应高级中枢的调控 例：人可以“憋尿” 2.各中枢间相互联系、相互调控 例：跑步运动，各种中枢都参与调节 人脑的高级功能 感　知 控　制 语　言 学　习 记　忆 思　维 听、说、读、写的控制位于大脑皮层 不同位置 积累经验 经验的储存和再现 人脑的高 级功能 1、位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 2．言语区 W区：write ——受到损伤为不能写字 （失写症） S区：speak ——受到损伤为不能讲话 （运动性失语症） V区：view ——受到损伤为不能看懂文字 （失读症） H区：hear ——受到损伤为不能听懂话 （听觉性失语症） 四个区、人类特有、在左脑 语言是人脑特有的高级功能 3、学习和记忆是脑的高级功能之一 ①学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 外界信息输入 （通过视、听、触觉等） 短期记忆 不重复 瞬时记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 长期记忆 永久记忆 重复 遗忘 ②记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。 短期记忆：与神经元的活动及神经元之间的联系有关。 长期记忆：与新突触的建立有关。 构建知识网络 * * 如要重复演示，可按PgUp键返回后接着按PgDn键。 * 内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的调节实现的。 其中，神经系统扮演了主要角色。 第一节 通过神经系统的调节 神经系统的组成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经 中枢神经 神 经 元 细胞体 突起 树突：短而多，呈树枝状 轴突：较长，只有一条 末端有轴突的分枝 1.神经元的结构： 神经系统结构和功能的单位： 神经元（神经细胞） 树 突 细胞体 轴突 神经末梢 髓鞘 神经纤维 细胞核 3.神经元的功能: 感受刺激，产生兴奋，传导兴奋 2.神经元的分类: 传入（感觉）神经元、中间（联络）神经元、 传出（运动）神经元 指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 一、神经调节的结构基础和反射 1.神经调节的基本方式—— 指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 反射 2.反射的分类：非条件反射和条件反射 完成反射的结构基础是？ 反射的种类 非 条 件 反 射 条 件 反 射 形 成 存 在 参与中枢 引起反射的刺激物 举例 作用 大脑皮层以下低级中枢 生来就有，通过遗传获得的先天性反射 在生活中，通过训练形成的后天性反射 永久性 暂时性 大脑皮层 具体事物直接刺激相关感受器 具体事物间接刺激或抽象刺激 望梅止渴 生存的根本保证 扩大适应环境的能力 膝跳反射 2. 反射的结构基础------ 反射弧 由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成 传导兴奋 产生兴奋 传入神经：传导兴奋至神经中枢。 神经中枢： 传出神经：传导兴奋至效应器。 感受器：感受刺激，并产生兴奋。 分析综和信息 作出应答 神经中枢：信息的分析和综和，并产生新的兴奋。 效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）：对刺激进行应答反应。 2.一个完整的反射活动至少需要 几个 神经元？ 至少需两个。 大多数反射需要三个或三个以上神经元参与 。 反射活动越复杂，参与的神经元越多。 4. 3.兴奋在反射弧中的传导是单向的。 1．反射弧中传入神经和传出神经怎样判断？ 根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。 反射活动需要经过完整的反射弧来实现 反射弧不完整会出现什么情况? 例如：直接刺激B处或E处，F仍做出反应，但此过程不能叫做反射。 思考与讨论 2.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？