2013年专题教育优质数字资源建设指引为全面贯彻落实新.docVIP

附件3 2013年度专题教育优质数字资源建设指南 为全面贯彻落实新时期党的教育方针和十八大精神，切实加强专题教育资源建设，以丰富、适用、优质、多样的数字资源推进中小学校实施立德树人教育，促进学生的健康成长，2013年教育部将开展专题教育资源征集活动。为确保各地高质量完成专题教育资源建设和征集的需要，特制定本指南。 一、建设原则 1.针对性：以各专题教育大纲和相关文件为依据，为薄弱学校提供完整系统化的专题活动案例和设计方案；为学科教师提供与专题教育有关的素材和教学模块，以优质资源引导专题教育发展。 2.科学性：在专题教育资源开发的过程中，各类多媒体资源与素材的使用科学合理，选择最具代表性的媒体材料，在现代教育理论、教学模式与方法的指导下，科学设计，高质量建设。 3.实效性：充分考虑城市学校、农村学校教师、学生、信息化教学环境、网络连通情况的差异性，教学活动开发的多样性，建立专题教育网络课程、交互游戏、视频公开课程、多媒体课件等多种形式专题教育资源体系。贴近学校教学实际需要，便于教师和学生使用。 二、建设目标 面向社会、教育机构、学校、教师与学生，征集、汇聚和共建500学时的优质专题教育资源，构建基础教育专题教育资源体系。 三、内容要求 根据专题教育内容，将专题教育内容划分为以下大类：（具体内容要求见附件） 1.核心价值观教育 革命传统教育、传统文化教育、时事教育、爱国主义教育、诚信教育、理想信念教育、公民意识教育、中国特色社会主义教育 2.法制教育 法制教育、反邪教教育、廉洁教育、毒品预防教育 3.行为养成教育 文明礼仪教育、日常行为规范 4.安全教育 5.心理健康教育 6.民族团结教育 7.国防教育 国防教育、国家安全教育 8.体育与健康教育 健康教育、阳光体育、预防艾滋病教育 9.艺术教育 10.科普教育 11.家庭教育 四、资源种类 为确保专题教育资源建设项目的质量，促进专题教育资源的广泛共享，提高资源检索和使用效率，专题教育资源以下列几种形式进行提交： 教学素材（专题片）：为视频或动漫类节目，其内容必须符合教育部和相关部门关于专题教育的指导文件和有关要求。必须配备内容简介，以方便教师教学使用。不能是单纯讲授的形式。 学习网站：是按照相关教育专题，以网站形式呈现，成系统的多种媒体专题教育资源。其支持环境为无须服务器支撑，能够在Internet Explore 6.0及以上、搜狗、Firefox等主流浏览器环境下运行的静态网站。 教育游戏：是专门针对特定专题教育目的而开发的游戏，具有教育性和娱乐性并重的特点。其支持环境为WINDOWS XP以上的环境，可在网页中或单机中独立运行，无需服务器或其它特殊软件支持。 教学案例：展示完整的一节课或活动所需的资源，包括教学（或活动）方案、课件（要求同形式3）、教学（或活动）视频、教学（或活动）评估工具、教学（或活动）成果样例。 数字图书：数字图书的制作要求结构完整，应包含目录、正文、注释、参考文献等。内容上应保证知识体系的完整性，无科学性错误，对学生的学习具有较好的支持作用。在形式方面应该力求界面友好、操作流畅、导航清晰、图文搭配合理。全书链接完整、操作简单方便并具有较强的可移植性。 五、技术要求 1.网页 网页的制作需符合W3C标准，1024*768的屏幕分辨率下不应出现横向滚屏，通常的宽度设计为960像素，网页可设计成自适应宽度，兼容Internet Explore6.0及以上、搜狗、Firefox等主流浏览器（如使用插件的需注明）。 2.视频 视频格式为WMV格式，幅画要求达到640*480以上，视频码流为1Mb/s—3 Mb/s，25fps，音频采样率为44.1KHZ，A/D转换为16bit，码流为64Kbits/s。 视频画面亮度、对比度、颜色饱和度适中，色彩还原正常，无明显偏色，声音清晰，无杂音干扰，音量适中且前后一致，需对视频进行后期编辑。 3.课件 课件页面大小要求宽度25.4厘米，高度19.05厘米，全屏显示4:3。以PPT、SWF、EXE等格式文件提交。 4.图形（图片） 图片采用网页兼容格式存储，通常为JPG格式。JPG图片大小达到1280*720以上。图片能够在屏幕上清晰地观看。 5.动画 动画格式为FLV/SWF。画面清晰，适合学生课堂观看。讲解声音要清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音、音量忽大忽小等现象，声音和画面同步。 6.音频 音频格式为Mp3。音频为采样率为44.1KHZ，A/D转换为16bit，码流为128Kbits/s声音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。 7.文本 文本格式为DOC。页面大小要求A4标准页面，上下边距要求2.54厘米，左右边距要求3.18厘米。排版要求美观大方、格式统一。 六、资源的提交与审查 各类资