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2017-2018学年高中数学 第二讲 参数方程 本讲高考热点解读与高频考点例析学案(含解析)新人教A版选修4-4
本讲高考热点解读与高频考点例析
考情分析
通过对近几年高考试题的分析可见,高考对本讲知识的考查,主要是以参数方程为工具,考查直线与圆或与圆锥曲线的有关问题.
真题体验
1.(湖北高考)在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l的极坐标方程为ρ(sin θ-3cos θ)=0,曲线C的参数方程为(t为参数),l与C相交于A,B两点,则|AB|=________.
解析:由ρ(sin θ-3cos θ)=0,得ρsin θ=3ρcos θ,则y=3x.由得y2-x2=4.
由可得或不妨设A,则B,
故|AB|= =2.
答案:2
2.(全国甲卷)在直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x+6)2+y2=25.
(1)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程;
(2)直线l的参数方程是(t为参数),l与C交于A,B两点,|AB|=,求l的斜率.
解:(1)由x=ρcos θ,y=ρsin θ可得圆C的极坐标方程为ρ2+12ρcos θ+11=0.
(2)法一:由直线l的参数方程(t为参数),消去参数得y=x·tan α.
设直线l的斜率为k,则直线l的方程为kx-y=0.
由圆C的方程(x+6)2+y2=25知,圆心坐标为(-6,0),半径为5.
又|AB|=,由垂径定理及点到直线的距离公式得= ,即=,
整理得k2=,解得k=±,即直线l的斜率为±.
法二:在(1)中建立的极坐标系中,直线l的极坐标方程为θ=α(ρR).
设A,B所对应的极径分别为ρ1,ρ2,将l的极坐标方程代入C的极坐标方程得ρ2+12ρcos α+11=0,于是ρ1+ρ2=-12cos α,ρ1ρ2=11.
|AB|=|ρ1-ρ2|==.
由|AB|=得cos2α=,tan α=±.
所以直线l的斜率为或-.
3.(全国卷)已知曲线C:+=1,直线l:(t为参数).
(1)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程;
(2)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30°的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值.
解:(1)曲线C的参数方程为(θ为参数).
直线l的普通方程为2x+y-6=0.
(2)曲线C上任意一点P(2cos θ,3sin θ)到l的距离为 d=|4cos θ+3sin θ-6|,
则|PA|==|5sin(θ+α)-6|,
其中α为锐角,且tan α=.
当sin(θ+α)=-1时,|PA|取得最大值,最大值为.
当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为.
4.(全国丙卷)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数).以坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρsin=2.
(1)写出C1的普通方程和C2的直角坐标方程;
(2)设点P在C1上,点Q在C2上,求|PQ|的最小值及此时P的直角坐标.
解:(1)C1的普通方程为+y2=1,C2的直角坐标方程为x+y-4=0.
(2)由题意,可设点P的直角坐标为(cos α,sin α).
因为C2是直线,所以|PQ|的最小值即为P到C2的距离d(α)的最小值,
d(α)==,
当且仅当α=2kπ+(kZ)时,d(α)取得最小值,最小值为,此时P的直角坐标为.
曲线的参数方程与普通方程的互化 在求出曲线的参数方程后,通常利用消参法得出普通方程.一般地,消参数经常采用的是代入法和三角公式法.但将曲线的参数方程化为普通方程,不只是把其中的参数消去,还要注意x,y的取值范围在消参前后应该是一致的,也就是说,要使得参数方程与普通方程等价,即它们二者要表示同一曲线.
参数方程θ为参数,-≤θ≤表示的曲线是什么?
化为普通方程是:x2+y2=25,
-≤θ≤,
0≤x≤5,-5≤y≤5.
表示以(0,0)为圆心,5为半径的右半圆.
将参数方程(t为参数)化为普通方程.
由x=t+1,得t=(x-1),
代入y=t2-1,得y=(x-1)2-1,即为所求普通方程.
直线与圆的参数方程 直线的参数方程主要考查求直线的参数方程,根据参数方程参数的几何意义,求直线上两点间的距离;求直线的倾斜角;判断两直线的位置关系等几个方面.圆的参数方程主要考查根据已知条件求圆的参数方程,根据圆的参数方程解决与圆有关的最值、位置关系等问题.
求直线l:4x-y-4=0与l1:x-2y-2=0及l2:4x+3y-12=0所得两交点间的距离.
在l上任取一点(0,-4)得l的参数方程为
将这一参数方程代入l1和l2即可求出两交点的参数值分别为t1=和t2=.
根据直线参数方程的几何意义,两交点间的距离为:
|t1-t2|==,
即两交点间距离为.
已知实数x,y满足(x-1)2+(y-1)2=9,求x2+
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