《乡土情结》习题3.docVIP

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《乡土情结》习题3

《乡土情结 一、基础知识 1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.悠邈(miǎo) 翘首(qiào) 绮窗(qǐ)方兴未艾(ài) B.田塍(chéng) 桑梓(zǐ) 濡染(rú)含情脉脉(mài) C.铩羽而归(shà) 休戚相关(qī) 酒阑灯灺(xiè)慰藉(jí) D.侘傺(chà chì)欷歔(xī xū)蕞尔(zuì)低徊(huí) 2.下列各句中加点成语使用正确的一项是( ) A.此处的乡民最是安土重迁,每有事端,便早早重新寻找新的住处。 B.英勇的革命党人推翻了腐朽的满清政府,以暴易暴,大快人心。 C.在哈尔滨,在佳木斯,在一面坡,都有他休戚相关的亲友。 D.经过几个月的实践活动,一些原本不安心于师范专业的学生也树立了热爱本职工作、好为人师、献身教育的思想观念。 3.下列各句标点符号使用有错误的一项是( ) A.多数却完全是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童年童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门。 B.战争有正义与非正义之分,“国家兴亡,匹夫有责”;“匈奴未灭,何以家为”;“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”,都是千古美谈。 C.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者”!这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。 D.有的只是一首朦胧诗,——为了闯世界。 4.默写: (1) ,。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊《游子吟》) (2)皓腕凝霜雪,土户 边人似月。,。(韦庄《菩萨蛮》) (3)男儿何不带吴钩,。(李贺《南园》) (4)君家何处住?妾住在横塘。,。(崔颢《长干曲》) (5),赏心乐事谁家院。(汤显祖《牡丹亭·惊梦》) 二、阅读文章,回答5—7题 安土重迁是中华民族的传统,我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切有生之伦,都有返本归元的倾向:鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈、落叶归根。还有一种聊以慰情的迷信,以为人在百年之后,阴间有个望乡台,好让死者的幽灵在月明之夜,登台望一望阳世的亲人。但这种缠绵的情致,并不能改变冷酷的现实,百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至飘洋过海,谋生异域。在清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界,新兴资本主义国家的金矿、铁路、种植园里,渗透了他们的血汗。美国南北战争后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,却以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山。第一代中国共产党人,很多曾在法国勤工俭学。改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的侧影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷概的奉献。香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃输将,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。“美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。”此中情味,离故土越远,就体会越深。 5.文中划线句子“缠绵的情致”和“冷酷的现实”各指什么? 6.统观全文,指出什么叫“乡土情结”。 7.这段文字的主要内容是什么?请用简明的语句加以概括。请结合乡土情结,分析这样写的作用和好处。 答案 1.D(A.翘qiáo首 B.含情脉脉mò C.铩shā 慰藉jiè) 2.C(安土重迁:在一个地方住惯了,不肯轻易迁移。以暴易暴:用凶暴的代替凶暴的,表示统治者改换了,可是暴虐的统治方式依然不变。休戚相关:欢乐、忧愁彼此相关联。形容关系密切,利害相关。好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。) 3.C 4.(1)慈母手中线,游子身上衣。 (2)未老莫还乡,还乡须断肠。 (3)收取关山五十州。 (4)停船暂借问,或恐是同乡。 (5)良辰美景奈何天。 5.“缠绵的情致”是指无论生死都念念不忘叶落归根的思乡之情,“冷酷的现实”指人们迫于生计或其他原因不得不背井离乡。 6.乡土情结指集结在心里,不会因时间空间变化而消退的、对故乡的深厚感情。 7.写一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情,慷慨奉献,与祖国休戚相关。 作用与好处:①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识,丰富并升华了乡土情结的内涵。②具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史)和空间的阻隔(地理)而褪色。③既照应了前文,也使本文的主题得到深化。

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