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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》习题3
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐习题
一、基础知识
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.率尔(shuài) 长乎尔(zhǎnɡ) 为小相(xiànɡ)
B.饥馑(jǐn) 千乘(shènɡ) 喟然(kuì)
C.鼓瑟(sè) 以俟君子(sì) 冠者(ɡuàn)
D.哂之(xí) 浴乎沂(yí) 铿尔(kēnɡ)
2.对下列加点字的解释有误的一项是( )
A.摄(夹)乎大国之间 比(比较)及三年
B.异乎三子者之撰(才能) 何伤(妨害)乎
C.吾与(赞成)点也 宗庙会(诸侯相见)同
D.其言不让(谦让) 孰(谁)能为之大
3.下列各句中的“如”字,解释有误的一项是( )
A.如或知尔,则何如哉 如:假如
B.如其礼乐,以俟君子 如:至于
C.宗庙之事,如会同 如:至于
D.方六七十,如五六十 如:或者
4.下列句子中不是宾语前置句式的一项是( )
A.浴乎沂,风乎舞雩 B.不吾知也
C.则何以哉 D.毋吾以也
二、文本阅读
阅读下面文段,完成5~7题。
三子者出,曾“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
5.解释句中加点的“为”字的意义。
(1)为国以礼:______________________________________________________________(2)赤也为之小:____________________________________________________________6.对本文段相关内容的解说,不完全正确的一项是( )
A.孔子笑子由,主要是对他“为大国”的志向的不满。
B.孔子肯定了冉有,因为他愿意出仕从政有一番作为。
C.孔子以为公西华的才能还能做大事,“为小相”是大材小用。
D.本文段是孔子“评志”,他自己并没有言志,但我们可以从他对弟子们“言志”的态度及评论中了解他的志向。
7.联系孔子对弟子所言之志的评价填空。
(1)作为教育家,表现了孔子____________的教育方法。(2)作为思想家,表现了孔子____________的政治主张。
三、课堂延伸
阅读下面一段文字回答8~10题。
阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也,而往拜之,遇诸涂。谓孔子曰:“来!予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。”“好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。”“日月逝矣,岁不我与。”孔子曰:“诺,吾将仕矣。”
8.文中加点的字有四个是通假字,选出解释正确的一项( )
①“归”通“馈” ②“时”通“伺” ③“涂”通“途” ④“知”通“智” ⑤“逝”通“失” ⑥“与”通“欤”
A.①③④⑤ B.①②④⑥
C.①②③④ D.②③⑤⑥
9.请选出与“遇诸涂”中的“诸”用法相同的一项( )
A.投诸渤海之尾
B.亮身率诸军入祁山
C.诸郎中执兵,皆陈殿下
D.王尝语庄子以好乐,有诸
10.对下列加点词的解释正确的一项是( )
A.归孔子豚 豚:海豚
B.孔子时其亡也 亡:通“无”,没有
C.好从事而亟失时 亟:立即,很快
D.吾将仕矣 仕:做官答案解析
自主练习
1.D [哂读shěn。]
2.A [比,等到。]
3.C [如,或者。]
4.A [A.为状语后置句。]
5.(1)治理 (2)做
6.A [“志向”应为“不知谦让”。]
7.(1)因材施教 (2)以礼乐治国
8.C [“逝”是“流逝”之意,“与”是“给与”之意,均非通假字。]
9.A [A.“诸”是兼词,相当于“之于”的合音,用在句中;B、C为“众”之意;D.“诸”是“之乎”的合音,用在句尾。]
10.D [A.小猪,泛指猪;B.出外,不在家;C.读qì,多次,屡次。]
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