《日知录三则》习题3.docVIP

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《日知录三则》习题3

《日知录》习题 顾炎武(1613—1682),汉族,初名绛,字忠清。明亡后改名炎武,字宁人,亦自署蒋山佣。尊称为亭林先生。江苏昆山人。明末清初著名的思想家、史学家、语言学家。曾参加抗清斗争,后来致力于学术研究。晚年侧重经学的考证,考订古音,分古韵为10部。著有《日知录》《音学五书》等,他是清代古韵学的开山之祖,成果累累。 《日知录》是一部经年累月、积金琢玉撰成的大型学术札记,全书1 000余条,文字最长的5 000多字,最短的只有9个字,可见其不拘一格的写作风格。《四库全书总目提要》把它分为经义、政事、世风、礼制、科举、艺文、史法、天象术数、地理等类别,顾炎武自己则把这部书分为三类:“上篇经术,中篇治道,下篇博闻。”经术,是对儒家经典所作的诠释考订;治道,谈经世济民之术;博闻,广泛论列文史知识及社会风俗。节选三则内容要点如下:《文须有益于天下》,强调文以载道,文以纪事,文以揭示民间疾苦、称扬善行,从正面立论,从反面申述,旗帜鲜明地主张作文要经世致用。《著书之难》析古剖今,提出“必古人之所未就,后世之所不可无”的著述标准,主张独创,反对急功近利,实际上还是在提倡治学不为空言,要切合实际,期于有用。《文人之多》主张“识经术”“通古今”,去华就实,从养器识的角度强调修身的重要性。 一、注音 无稽________ 谀妄________ 舛漏________ 菑畲________ 潢潦________ 襟裾________ 摭________ 二、解释词义 隐 传 易 止 三、指出加点词的活用类型并释义 曰明道也           ________ 察民隐也  ________ 乐道人之善也  ________ 多一篇之益也  ________ 多一篇之损矣  ________ 此子书之一变也  ________ 然则以文人名于世  ________ 摭我华而不实我实  ________ 四、分析句式类型 至《吕氏春秋》《淮南子》,则不能自成 ________ 此子书之一变也 ________ 何文人之多也 ________ 五、积累名句 文之不可绝于天地间者,________,________,察民隐也,乐道人之善也。若此者,____________,________________。多一篇,多一篇之益矣。 答案: 一、jī yú chuǎn zī shē huánɡ lǎo jīn jū zhí 二、隐:名词,伤痛 副词,暗暗地 动词,怜悯 形容词,隐居的 动词,隐瞒 传:动词,流传 名词,传记 动词,传递 动词,传授 易:形容词,容易 动词,替代 动词,改变 形容词,容易 动词,替换 止:动词,停留 动词,阻止 动词,挽留 动词,停止 副词,同“只”,仅仅 三、形容词活用为动词,阐明 形容词活用为名词,伤痛 形容词活用为名词,善行 形容词活用为动词,增加 动词活用为名词,损害 动词活用为名词,变化 名词活用为动词,出名 名词活用为动词,落实 四、省略句 判断句 定语后置句 五、曰明道也 纪政事也 有益于天下 有益于将来 一、基础巩固 1.下列加点字解释错误的一项是(  ) A.而其中小有舛漏 舛:差错 B.多一篇之损矣 损:损失 C.士当以器识为先 器:器量 D.先生君子但用文章提奖后生 奖:奖励 2.下列语句中加点的词语,古今意思不相同的一项是(  ) A.有益于天下,有益于将来 B.皆以一生精力成之 C.行身陷不义,况望多名誉 D.欧阳永叔与学者言,未尝及文章 3.对下列语句中加点的“之”字,分类正确的一项是(  ) ①文之不可绝于天地间者 ②乐道人之善也 ③多一篇,多一篇之益矣 ④其必古人之所未及就 ⑤后世之所不可无,而后为之 ⑥何文人之多也 A.①④⑥/②③/⑤ B.①④/②③/⑤⑥ C.①②④/③⑥/⑤ D.①④/③⑤/②⑥ 4.下列各项中句式与其他三句不相同的一项是(  ) A.霜叶红于二月花 B.有益于将来 C.然则以文人名于世 D.虽无丝竹管弦之盛 二、文本研探 阅读文本选段,完成5~9题。 文人之多 唐、宋以下,何文人之多也!固有不识经术,不通古今,而自命为文人者矣。韩文公《符读书城南》诗曰:“文章岂不贵,经训乃菑畲。潢潦无根源,朝满夕已除。人不通古今,马牛而襟裾。行身陷不义,况望多名誉。”而宋刘挚之训子孙,每曰:“士当以器识为先,一号为文人,无足观矣。”然则以文人名于世,焉足重哉!此扬子云所谓“摭我华而不实我实”者也。黄鲁直言:“数十年来,先生君子但用文章提奖后生,故华而不实。”本朝嘉靖以来,亦有此风。而陆文裕所记刘文靖告吉士之言,空同大以为不平矣。 《宋史》言:“欧阳永叔与学者言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。” 5.下列加点的词语,解释不正确

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