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实训八:某校园网设计方案书
一、设计 目标
通过一个具体的校园网的设计与构建,了解整个校园网络的设计
构建过程,学会进行需求分析、对系统的设计以及指定组网方案,并
关注网络系统的安全性与稳定性。
二、设计要求及器材
建立一个校园网。根据用户的实际需要,学生首先了解需求,然
后根据需求分析进行系统总体设计,并能够制定合适的组网方案进行
组网,组网完成后,由学生写出组网建议书,并说明为何选用该种组
网方案并详细描述整个组网过程。
三、设计步骤
1
1.了解校园网的现状及需求;
2 .进行系统总体设计;
3 .画出网络拓扑图;
4 .制定并选择组网方案;
5 .网络互联;
6 .网络系统的安全性与稳定性。
四、设计报告
1、了解校园网的现状及需求;
1.1建立一个基于校园Intranet 的信息管理和应用的网络系统,并
提供相应的各种服务。
1.2共享网络上各种软、硬件资源,快速、稳定地传输各种信息,
并提供有效的网络信息管理手段。
1.3采用开放式、标准化的系统结构,以利于功能扩充和技术升
2
级。
1.4能够与外界进行广域网的连接,提供、享用各种信息服务 (与
各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相连……)。
1.5具有完善的网络安全机制。
1.6能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接,调用
原有各种计算机系统的信息。
为了实现上面几点,必须对大学教育本身有相当了解,并能够充
分利用校园网,扩充各种网络应用,如多媒体课件系统、多媒体教学
系统、网络教学系统、图书检索系统等,使其为各学科的教学和实验
服务。复旦大学网络与信息工程中心在这一方面有相当丰富的经验,
曾经参与和开发了诸多校园网项目。
2、画出网络拓扑图;
根据学院目前的情况和用户的要求,决定某学院校园网一期工程
3
的主要任务是:将图书馆、教学大楼和教师宿舍连入校园网,构建校
园网络的初步框架,为以后网络规模的进一步扩展打下坚实的基础。
由于目前校园网的主节点放置在图书馆三楼的计算机教室,而且
教师宿舍的使用量不会很大,所以目前网络的拓扑结构呈星形,同时,
鉴于目前的主要建筑均不大,所以,建筑物内部也将采用星形布局,
每幢建筑只需要一个设备间,统一放置设备。网络拓扑结构图见下页。
由于图书馆和教学大楼可能的通讯量比较大,信息点比较多 (分
别为46个和60个),而教师宿舍相对通讯量较小,根据设计原则和网
络设备选择原则,我们在图书馆和教学大楼各放置一台Cisco Catalyst
2916MXL交换机和两台Cisco Catalyst 1924-EN交换机,在教师宿舍放
置一台Cisco Catalyst 1924C-EN交换机。
使用一台Cisco 3620路由器,与校外网络相连,同时也作为校园
网络内部各VLAN之间数据交换的纽带。还可以为二期工程中的拨号
接入校园网计划提供支持。
4
Cisco Catalyst
1924C-EN
教学大楼内部
Cisco Catalyst
2916 MXL
Cisco Catalyst
教学大楼 1924C-EN
教学大楼内部
Cisco Catalyst
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