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平均分 杨贺
小结：当把一个数平均分时，分的份数不同，每一份的数量也不同，平均分的份数越多，每一份分到的就越少。平均分的份数越少，每一份分到的就越多。 有16块饼干，平均分给5人，每人最多分几块？剩下几块？ ------专注教育，服务教师------ 平 均 分 教学设计：杨贺 判断。下面各种分法都是平均分吗？ 1. 2. 3. 8朵小花，每4朵放在一个 花瓶里，要几个花瓶？ 需要2个花瓶 老猴爷爷给它们出了个主意，把8个桃平均分给2只猴。每只小猴分几个？ 在一棵桃树上面有8个桃，有2只小猴都想吃桃，可怎么分呢？ 练一 练 （1）平均分成２份，每份几根？ ÷ = 12 2 6（根） 练一 练 （1）平均分成3份，每份几根？ ÷ = 12 3 4（根） 练一 练 （1）平均分成4份，每份几根？ ÷ = 12 4 3（根） 把16个 平均分，有多少种不同的分法？ 想一想 把6个苹果，平均放在2个盘子里，每盘放（）个 9 ÷ 3 ＝ 3（棵） 平均分一些物体时，先明确要分成几份，每份是多少，再看分完后每份是否分的同样多，并且没有剩余。 知识归纳 思维训练 * * * ------专注教育，服务教师------
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