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qiruijing《组合图形的面积》课件
方法一:三角形的面积+正方形的面积 方法二:直角梯形的面积×2 5+2=7(m) 5÷2=2.5(m) (5+7)×2.5÷2×2 =12×2.5÷2×2 =30 (m2) * * 大公路第二小学 戚瑞菁 1 2 3 4 5 S=a h S=a b S=a . a S=a h÷2 S=(a+b )h÷2 ● ● ● ● ● 复习 导入 它们分别是由哪些简单图形组合的? 认识组合图形 例4:右图是一间房子的侧面墙的形状. 它的面积是多少平方米? 探索面积的计算方法 5×2÷2+5×5 =5+25 =30(m2) 方法三:长方形的面积 — 小三角形的面积×2 7×5-2×2.5÷2×2 =35-5 =30 (m2) 分割法 添补法 方法一 方法二 方法三 练一练 这是某校教学楼占地面积的平面图. 你能用几种方法求出它的面积? 7cm 4cm 6cm 3cm 4×3+3×7 分成两个长方形 =12+21 =33(cm2) 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 分割成一个长方形和一个正方形 7cm 4cm 6cm 3cm 4×6+3×3 =24+9 =33(cm2) 3cm 分割成两个梯形 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 3cm (3+7)×3÷2+(3+6)×4÷2 =15+18 =33 (cm2) 添补一个正方形变成一个大长方形 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 7×6-3×3 =42-9 =33(cm2) 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 分割法 添补法
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