玉溪师范学院2012-2016年岗位聘期考核工作实施方案.docVIP

玉溪师范学院2012-2016年岗位聘期考核工作实施方案 为强化岗位管理，全面客观评价教职工聘期内的德才表现和工作实绩，并为各级各类人员的晋职晋级提供依据。根据《玉溪师范学院新一轮全员岗位聘任实施方案》（玉师院党〔2012〕65号）的文件精神，制定。 ? 1.我校2012年9月1日至2016年6月30日期间受聘在管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位上的各级各类人员。 2.2012年9月1日至2016年6月30日期间完成的学科专业建设任务、教学工作任务、科研工作任务及社会工作任务作为本次岗位聘期考核的支撑材料。 3.聘期内按国家规定已办理退休手续的教职工，不参加岗位聘期考核。 4.现聘任在管理岗六级及以上的人员不参加本次考核，岗位聘期考核使用干部年度考核的结果；实际从事管理岗位工作而聘任在专业技术岗位的中层干部，实行双重考核，管理岗位工作的聘期考核使用干部年度考核结果，专业技术岗位工作的考核按本实施方案的要求和程序进行。 二、考核内容 岗位聘期考核的内容按《玉溪师范学院新一轮全员岗位聘任实施方案》（玉师院党〔2012〕65号-69号）中各级各类岗位的岗位职责、各学院各部门与教职工签订的《岗位职责任务书》及各学院各部门结合实际工作需要制订的具体职责和任务要求等规定，主要考核教职工聘期内的思想政治表现、职业道德、履行岗位职责的情况，重点考核工作业绩和实际贡献。其中： 1.专业技术三级岗位的考核由学校岗位设置与聘任考核工作委员会按岗位聘期考核要求进行评议和考核。 2.教师岗位主要考核思想政治表现、教学工作、科研工作、学科专业建设工作及社会工作等方面的工作业绩；承担教学任务的辅助系列专业技术岗位按教师岗位的考核指标进行考核。 2.专职科研人员主要从思想政治表现、科研工作量、科研获奖、学科专业建设工作及社会工作五个方面进行考核。 3.不承担教学任务的辅助系列专业技术岗位从思想政治表现、业务工作、科研工作及社会工作四个方面进行考核。 4. 管理岗位七级及以下岗位从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核。岗位职责和衡量标准按玉师院党[2012]67号文件“附件：玉溪师范学院管理岗位基本职责”的规定执行。 5.工勤技能岗位的考核参照管理岗位七级及以下岗位的要求进行考核。 6.现从事管理岗位工作而受聘在专业技术岗位的人员，实行双重考核，既对实际从事的管理岗位工作进行考核，也要对所聘任的专业技术岗位工作进行考核。本聘期的管理岗位工作考核结果作为本次聘期考核结果，本聘期的专业技术岗位工作考核结果作为本次新一轮专业技术岗位聘任的主要依据。 三、组织机构 学校岗位设置与聘任考核工作委员会（人员构成情况见玉师院党［2009］65号文件）按照《玉溪师范学院专业技术三级岗位管理暂行办法》和学校的专业技术三级岗位工作职责，负责全校专业技术三级岗位的考核工作；审议通过各单位考核结果。 各学院各部门成立岗位聘期考核工作小组，组长由各学院院长和各职能部门负责人担任，成员由各学院各部门的党政领导班子成员及教职工代表组成，考核领导小组的主要职责是： 1．研究制定本学院本部门的岗位聘期考核实施细则及有关事项。 2．组织并实施本学院本部门岗位聘期考核工作。 3．确定本学院本部门各级各类岗位人员的岗位聘期考核结果，并报学校岗位设置与聘任考核工作委员会审定。 四、考核结果的认定 1．岗位聘期考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。 2．聘期考核优秀的确定 （1）受聘在专业技术岗位的人员：超额完成受聘岗位考核内容规定的岗位职责和工作任务，思想政治表现好，教学工作或业务工作、科学研究、学科专业建设及社会服务等方面做出突出优秀业绩者，可确定为“优秀”。 （2）受聘在管理岗位和工勤工技能岗位的人员：认真履行岗位职责，思想政治表现好，胜任本职工作且业绩突出；大局意识和组织协调能力强；服务质量好,无投诉；能及时解决本职责范围内出现的问题；无重大责任事故和差错率；民主测评分值在90分以上，可确定为“优秀”。 （3）“优秀”比例不超过本学院本部门参加考核人数的15%。 3．聘期考核称职的确定 （1）受聘在专业技术岗位的人员：完成受聘岗位考核内容规定的岗位职责和工作任务，思想政治表现好，可确定为“称职”。 （2）受聘在管理岗位和工勤工技能岗位的人员：认真履行岗位职责，思想政治表现好，能完成岗位职责规定的各项任务；有大局意识和一定的组织协调能力；服务质量较好,无投诉；能解决本职责范围内出现的问题；无重大责任事故，工作差错率低；民主测评分值在80分以上，可确定为“称职”。 4．聘期考核基本称职的确定 （1）受聘在专业技术岗位的人员：聘期内不能全面履行受聘岗位考核内容规定的岗位职责和工作任务，但完成的任务量超过2/3，并在学科专业建设、教学工作或业务工作、科研工作及社会服务某一方面有突出成绩或贡