2016新课标三维人教语文必修3 第四单元 第12课 动物游戏之谜.docVIP

第12课动物游戏之谜 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 作者简介 生平经历 　　周立明，1972年生，山东莱阳人。国际行为分析协会会员。曾任少年儿童出版社副总编辑。1995年在郑州轻工业学院工作，任郑州轻工业学院材料与化学工程学院党总支副书记，2005年被确定为郑州轻工业学院中青年骨干教师资助对象。 作品 　　《动物游戏之谜》《会“说话”的动物》等。 评价 　　中国现代动物研究专家，科普作家。 (一)背景链接 为普及科学知识，提高人们的科学文化水平，促进科技事业的发展，自20世纪90年代起，各种科普读物如雨后春笋般出现在神州大地上。《自然与人》便是其中较有影响力的刊物之一，本文便是发表在这本刊物上的一篇文章。 人类对动物的研究由来已久，仿生学便是在这一研究基础上建立起来的。但是对于“动物游戏之谜”的研究，历来众说纷纭，莫衷一是。本文就此问题用典型的事例、生动的语言，按照“动物游戏之谜”的探究情况，展示了动物学家们的科学研究成果，进而激励人们投身到科技事业中去，推动科技事业的发展。 (二)常识整理 人与动物的成语集释 1．闻鸡起舞：半夜听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋发。同时比喻意志坚强，有毅力有耐心的有志之士勤于锻炼自己。 2．对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说的是什么。比喻对蠢人谈论高深的道理，白费口舌。用以讥笑说话的人不看对象。 3．亡羊补牢：因为羊圈的破损导致羊被狼叼走了，再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止再受类似的损失。 4．鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常安静。 5．鼠目寸光：形容目光短浅，没有远见。 6．老马识途：意为老马认识曾经走过的道路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。 7．如虎添翼：如同老虎长了翅膀。比喻强大的事物得到援助后更加强大了，也形容凶恶的得到援助更加凶恶。 8．望子成龙：龙，古代传说中能兴云作雨的神异动物。中国封建社会把龙作为帝王的象征，比喻高贵杰出的人物。盼望儿子能成为出类拔萃的显耀人物。 9．塞翁失马：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。 10．一人得道，鸡犬升天：也作“一人得道，仙及鸡犬”。一个人得道成仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ()读准字音 Ⅰ.单音字 (1)缅甸()　　　　　(2)嬉闹() (3)坠地() (4)聒噪() (5)尾鳍() (6)船帆() (7)跳跃() (8)消耗() (9)汲取() (10)补偿() (11)自娱说() (12)反馈() (13)羱羊() (14)潜力() (15)狡猾() (16)即兴() Ⅱ.多音字 1．组词辨析法 (1)露 (2)兴 (3)圈 (4)调 2．语境辨析法 (5)空巢老人缺少亲情，便奔()波千里来广州投奔()儿子。 (6)流传于哥伦比亚一家社交网站上的放假()看世界杯的政府公告是假()消息，哥伦比亚总统下令彻查。 (二)写准字形 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (三)用准词语 Ⅰ.明确词义 (1)自得其乐：自己能从中得到乐趣。 (2)各抒己见：各自充分发表自己的意见或见解。 (3)众说纷纭：泛指各种说法不一。 (4)得意洋洋：形容得意时神气十足的姿态。 语境运用(辨析正误) 这项不断延期的收费究竟何时才可以终止，民航发展基金如何监管，各方都莫衷一是。最好开一个专题会，让专家们各抒己见，众说纷纭。 辨析：“各抒己见”，各自充分发表自己的意见或见解。“众说纷纭”，泛指各种说法不一。“众说纷纭”用在此处不当，此处可改为“畅所欲言”。“畅所欲言”，尽情地说出想说的话。 Ⅱ.易混辨析 1．调剂VS调节 课本原句 　　通过自得其乐的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。 辨析 　　都是动词，都有“调整”的意思。但二者适用对象不同：“调剂”指适当的互相搭配，多用于数量或程度上的调整，如多和少，大和小，强和弱，好和坏，忙和闲等，常说调剂生活，调剂物资等。“调节”指从程度上或数量上进行调配，使适合要求或得到合理安排，如说调节水温等。 即境活用 　　对于专业调剂的考生来讲，面试备考时调节心态尤为重要。 2．熟悉VS熟习 课本原句 　　游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等。 辨析 　　都作动词和形容词，表示对事物了解得深透。但二者适用对象不同：“熟悉”指知道得很详细，了解得很清楚，其对象可以是具体的人或事物，也可以是抽象的事理，如“熟悉群众的情况