故障树诊断法.docVIP

故障树诊断法 1、相关定义 1.1、故障权值的定义 虽然上面的总体故障率能够反映系统工作时可能出现的全部问题,但并 没有反映出不同故障带来的不同程度的严重性,因此,引入故障权值来反映 图书馆对不同故障的关注程度是十分必要的。 对于不同的问题,人们会给予不同的重视,对于所带来后果严重的问题, 人们给予的重视程度就会较高,而对于所带来的影响不是很大的问题,给予 的重视就较低,甚至将其忽略,当多个问题同时出现时,对问题的不同关注 程度就可以根据重视的权重来表示。 在 RFID 图书馆中,标签的不满足产生的故障带来的不同影响是有很大 差别的。由上面的分析可以看出,同一设备上出现的问题对不同图书馆影响 程度是不同的,同样,不同设备的在不同的图书馆中要求的严格程度也不完 全相同。如对于读者较多、借阅书籍较为频繁的图书馆,就会对借还设备要 求较为严格;对于藏有珍贵文献的图书馆,就对盘点的要求较为严格;对经 常出现丢书的图书馆,就会对安全门的要求较为严格。 标签产生的故障的大小是由标签的不满足工作要求的程度决定的,相对 于不满足要求的大小又是由选择标签的标准所决定的。如果在设备的选择上, 能够将图书馆的关注点反应出来,并表现出来,那么,将对标签的选择将产 生很大的影响。为了将图书馆对设备工作时出现故障的关注程度在选择设备 38 时表现出来,可以设一个参量来表示,并在标签选择时加以控制,那对 RFID 设备在图书馆中正常工作时将是十分有利的。 设图书馆对设备故障的关注程度为 ω,在图书馆对设备进行选择时,可 将 ω 作为一个要求参数加入到对设备的要求中。图书馆对各个设备的关注可 用不同的 ω 值来表示,ω 的一个确定方式是以图书馆中对所有设备的最严格 要求最为基数,将其与他要求的严格程度相比,得到的比值作为这一要求的 权值,以此来反映对多个问题之间相对重视的程度。根据这样的设定,就可 以得到一组关于对设备关注度的权值。ω 的计算公式为 设备要求参数 ω=最严格的要求参数 (3-9) 由定义可知,ω 是一个取值范围在[0,1]之间相关系数,该系数的大小将对出 现故障大小的计算带来图书馆关注程度的偏好。 如某一图书馆对图书借阅出错的要求为进行 10000 次借阅过程允许出故 障的次数为 20 次,对安全门的要求为每经过 10000 本书,允许丢失 5 本,那 么就可以以借阅出错的要求为基数来进行计算,借阅要求的权值为 20/10000 ω0 =20/10000 =1 根据定义,安全门的权值为 20/10000 ω1 =5/10000 =0.25 根据这一公式,在对标签的选择时,就可以对标签在不同设备上产生问 题的轻重进行量化的计算了。 1.2、案例故障树概念的提出 3.2.1 已有的航空维修 CBT 系统发展现状与不足分析 计算机辅助教育(Computer Based Education,CBE)是一门新兴的交叉学科,涉及教育学、 心理学、信息学、系统学、计算机科学及数学等多个学科,近年来在各个领域的教学中得到了 广泛应用。作为 CBE 范畴的 CBT 教学是近年来发展很快的一种教学方式。其中,航空维修 CBT 系统直接针对航空机务人员的培训需要,提出了运用计算机仿真技术、虚拟维修技术、智能教 学系统建立虚拟仿真训练平台——机务维修模拟机的设想。由于模拟机是一种计算控制的仿真 系统设备,无论是使用成本还是购置成本都远远低于真实飞机。同时,由于该设备具有故障再 现特性,可反复使用。尤其是进行一些在真实设备上不可能进行的操作训练(如飞机灭火系统 故障引起的火警的排除),效果最为明显。 飞机系统是复杂的大系统,针对飞机的 CBT 系统开发难度大,需要建立复杂的系统模型并 辅之以完美的故障再现手段。国外的航空机务模拟机开发起步较早,比如加拿大 CAE 开发的波 音 737 机务维护模拟机,按 1:1 的比例模拟建造的波音 737-300 型飞机的驾驶舱,真实再现了 飞机驾驶舱及舱内所有的飞机仪表、面板、操纵台、操纵手柄和电路跳开关,集飞机结构、机 械系统、电子及计算机仿真技术于一体,能够准确体现飞机各种系统的工作状态,可模拟飞机 45 在地面和空中的 180 余种常见故障,进行故障对应的操作、测试、检查及排除训练,还具有机 内自检(BITE)功能。 国内航空器机务虚拟训练系统方面刚刚起步,天津某公司研制的台式航空器综合训练设备, 模拟了 A320 飞机的故障诊断逻辑和处理程序,增加了用于理论教学的动态 CBT、维护手册和 故障检查单,可对机械、电气、电子专业的机务人员进行飞机日常维护与排故项目的训练。与 传统的培训器材相比,该设备价格更加合理,功能更加完善。由于系统使用软件进行模拟,设 备维护成本低,并且可以方便地进行系统升级和二次开发。 除以上两例