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如何做出优秀的教学视频
如何制作出色的教学视频
汪琼冯菲王宇
北京大学数字化学习研究中心
北京大学教育学院
提纲
1. 有多少种教学视频?
2. 高效的拍摄的过程有几步?
3. 教师怎样配合才能拍好?
1.教学视频的种类
常见教学视频都有哪些形式?
视频中有几种丌同的表现形式?
视频中有几门丌同的课程?
视频
制作
方式 拍摄式 录制屏幕式 动画制作型
结合型
北大教师的尝试做法
例1 演播室直接录制
用途:大部分课程
经验:PPT可以成为亮点
硬件:摄像机、白板、话筒
软件:后期编辑
投入产出比:1/5
例2 录屏+手写
用途:需要板书的课程
经验:教师头像可以有选择的
出现
硬件:摄像头、手写板、话筒
软件:录屏软件
投入产出比: 1/10
例3 演播室绿幕抠屏+后期合成
用途:大部分课程
经验:风格灵活多变
硬件:摄像机、白板、话筒
软件:编辑软件
投入产出比: 1/100
例4 录屏+劢画
用途:需要板书的课程
经验:讲故事的叙事方式
硬件:摄像头、手写板、话筒
软件:录屏软件、动画软件
投入产出比: 1/100
例5 教室拍摄+图片
用途:“百家讲坛式”
经验:讲故事的叙事方式
硬件:摄像头、话筒、图片
软件:编辑软件
投入产出比: 1/10
例6 野外拍摄
用途:需要田野
经验:讲故事的叙事方式
硬件:摄像头、话筒
软件:编辑软件
投入产出比: 1/10
2. 录制流程
制作流程
媒体制作团队的工作
服务 参与人员 用时
制作前沟通 制作人员/教师 2 到6 周
拍摄辅导 制作人员/教师 1 到3 小时
制作咨询 制作人员 1 周
后期加工 编辑/制作人员/后期制作助理 2 到4 月
压缩/转码 媒体协调人员 4 天左右
媒体管理 媒体协调人员 1 天
制作流程
13问确定教学视频风格
1. 在讲课的时候、一对一辅导的时候或者答疑的时候,你喜欢的教学方式是什么样的?
2. 你认为一堂成功的课应该具有哪些基本要素?
3. 学生是怎样理解你所教的内容的?
4. 在你的教学过程中什么地方你会与学生互动?
5. 你的教学质量在多大程度上依赖听众表现?
6. 如果你需要听众,你希望他们担当什么角色?
7. 在上课的时候你会怎样形象表达和传递教学内容?
8. 你教课的时候会用什么工具或技术?
9. 作为教师,你觉得你最擅长什么?
10. 你觉得教学中最大的挑战是什么?
11. 你认为网上教学以什么方式可以帮助你应对这些挑战?
12. 你和同事有多少时间来做这门课程?
13. 你是否有网上教学的样片?
制作流程
视频录制乀前的准备很重要……
计
设
程
流
脚本 素材
后
期
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