反杜林论讲课教案.doc

《反杜林论》教学教案 （2013级马哲专业） 张硕 《反杜林论》的三版序言 教学目的和要求 重点： 1、三版序言和作者介绍 2、杜林及其理论简介 3、本书的写作背景 4、本书的写作原因 5、本书的体系结构 6、理论贡献 难点：马克思主义哲学体系的构想 学时安排：4学时 思考题：简述《反杜林论》在马哲史上的重要地位。 参考书： 1、王传习，马振国：马克思主义哲学三部名著研读，中央民族大学出版社，1994。 2、谭培文，陈新夏，吕世荣：马克思主义经典著作选编与导读，人民出版社，2010（第四版）。 《反杜林论》引论教学目的和要求 2、科学社会主义产生的哲学基础--唯物辩证法的创立 3、杜林先生许下了那些诺言？ 难点：科学社会主义产生的哲学基础 学时安排：2学时 1.恩格斯是怎样论述社会主义从空想到科学的发展的？ 2.恩格斯是怎样论述形而上学的产生、特点和缺陷的？ 参考书： 1、王传习，马振国：马克思主义哲学三部名著研读，中央民族大学出版社，1994。 2、谭培文，陈新夏，吕世荣：马克思主义经典著作选编与导读，人民出版社，2010（第四版）。 《反杜林论》的三版序言主要内容 一、 三版序言和作者介绍 所谓的三版序言是指三种版本的序。 序言中主要叙述了 本书作者和主要内容 恩格斯1876.9—1878.6写作出版了《反杜林论》。它分“哲学”、“政治经济学”和“社会主义”3编，其中哲学编包括“引论”共13章。其内容是批判杜林的哲学，论述马克思主义哲学思想。 二、 杜林及其理论简介 欧根·杜林（1833-1921），柏林大学讲师，小资产阶级思想家。早在1867年，马克思的《资本论》第一卷出版后，他就写文章“批判”《资本论》。可是，在1875年前后，他却摇身一变，宣布改信社会主义，并以社会主义“改革家”自居，扬言要在科学中实行一次全面的“改革”。他著书立说，发表了一系列著作，大肆反对马克思主义。把自己打扮成社会主义理论家和实际改革家，著书立说，提出一套详尽的社会主义理论和改革社会的完备的实践计划。 政治方面，表现为激进派，给人以革命者的假象。 理论方面，以专家自居，给人以社会主义理论权威的假象。 在组织方面，杜林在自己的周围搞了一个宗派小集团，危害党的团结统一 三、 本书的写作背景 在马克思主义发展史上，恩格斯的《反杜林论》是一部极为重要的著作，写于1876－1878年间，最初以论文的形式于1877年1月——1878年7月陆续发表在德国社会主义工人党机关报《前进报》上，1878年7月汇编成单行本出版，书名为《欧根·杜林先生在科学中实行的变革·哲学·政治经济学·社会主义》，后来称为《反杜林论》。《反杜林论》对马克思主义的三个主要组成部分进行了系统地阐述和论证，在指导无产阶级解放斗争中起了重大作用。 四、 本书的写作原因 第一，为了指导国际工人运动，维护德国党内的团结。 第二，为了消除杜林理论的影响，反击杜林及其小宗派的进攻。 第三，为了系统阐述马克思主义的基本理论及其内在联系。 五“变革”，创造一个完整的“体系”，以致他的反动思想体系涉及到哲学、政治经济学和社会主义学说等各个领域。因此，恩格斯的《反杜林论》也就不得不在这各个方面对杜林予以彻底批判，从而得以全面系统地阐明了马克思主义的三个组成部分——哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理及其相互的内在联系，使马克思主义成为不可分割的、严密而完整的科学体系。 六、 理论贡献 从马哲史看，其理论贡献主要是： 第一，是马克思主义哲学系统化的重要著作。 第二，揭示了马克思主义三个组成部分之间的内在关系，阐明了辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的哲学基础。 第三，揭示了唯物论和辩证法、辩证唯物主义和历史唯物主义的内在联系，描绘了马克思主义哲学体系雏形。 第四，系统阐述和丰富发展了马克思主义哲学基本原理。 七、 重要意义 1 《反杜林论》是革命性与科学性相结合的光辉典范，为无产阶级革命提供了强大的理论武器。 2 《反杜林论》的发表，粉碎了杜林一伙的进攻，捍卫了马克思主义的世界观，加强了德国社会民主党的思想理论建设，巩固了党的统一和团结，推动了国际共产主义运动的发展。 3 在反对杜林和拉萨尔主义的机会主义斗争中，恩格斯深刻地总结了国际共产主义运动中的两条路线斗争的经验，强调了无产阶级政党特别是党的领导者学习革命理论的重要意义。 4 现实意义：有助于我们把握马克思主义的立场、观点和方法，搞清马克思主义的基本理论，更好地实现理论与实践的结合 《反杜林论》引论主要内容20个自然段。 二、引论内容基本