《园林植物病虫害防治》--病害.ppt

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《园林植物病虫害防治》--病害部分 辅导答疑 辅导教师:魏艳敏 一、考试题型及说明 2.答题时注意事项: 名词、填空和判断题要准确。 简答题和问答题要求答对答够要点,并对每点进行适当的解释。 3.题型举例 (1)名词解释 致死温度----又称为钝化温度,把病毒汁液放在不同温度下处理10分钟,在10分钟内使病毒失去侵染力的最低温度。 (2)填空 a) 植物病害的病状类型有 变色 、 坏死 、 腐烂 、 萎蔫 和 畸形 。 b) 植物病害的侵染过程一般分为四个阶段,即 接触期 、 侵入期 、 潜育期 和 发病期 。 (3)单项选择 菟丝子没有叶绿素是 种子植物,一般寄生在植物的 。 ( ) A. 全寄生,地上部 B.半寄生,地下部 C.全寄生,地下部 D.半寄生,地上部 (4)判断题 (a)积年流行病害要达到病害流行的程度需要1年。 (×) (b)松材线虫病是重要的国内检疫对象,可通过苗木调运进行远距离传播。(√) (c)松材线虫远距离传播的主要途径是松褐天牛。 (×) (d)所有植物病害均会出现病征。 (×) (5) 简答题 如何区分非侵染性病害和侵染性病害? (a)定义 (b)主要特征:病征;病害分布;发病因素;可恢复性。 (6) 问答题 试述葡萄霜霉病的症状、发病规律和防治方法。 答案要点: (1)症状:为害部位;不同部位的危害特点;严重时后果。 (2)发病规律:越冬;传播;侵染;发病条件。 (3)防治措施:各项具体措施。 二、具体复习要求和内容 1.复习要求: 理解和掌握植物病理学的基本概念、基本知识、基本理论。 2. 复习重点: 通论部分要求重点复习。各论部分要求掌握重要病害的主要症状、发病规律和防治方法。 3.复习内容: 考试题主要以课件讲授为依据 园林植物病害防治知识体系 重点复习内容 理解和掌握植物病理学的基本概念、基本知识和基本理论 1.解释名词: 真菌的生活史;转主寄生和单主寄生;多型现象 2.真菌营养体及其变态的类型有哪些?主要作用是什么? (1)营养体:菌丝体、单细胞营养体等 (2)变态:吸器、假根、菌核、子座、菌索 1.植物病原原核生物主要有哪些? 细菌、类菌原体、类立次克氏体等。 2.植物细菌病害的症状、侵染和传播特点? 症状:坏死、畸形、萎蔫、腐烂;脓状物、细菌溢。 侵入方式:伤口侵入、自然孔口侵入。 传播:雨水和灌溉水、昆虫介体、人为传播。 1.说出植物病原线虫的形态?列出几种园林植物线虫病。 形态:♀♂同型和♀♂异型 线虫病:松材线虫病、水仙茎线虫病、仙客来等根结线虫病。 2.植物线虫的危害特点: (a)危害根部的线虫 :根部根结、腐烂等,地上部植物矮小、叶片黄化等 (b)危害地上部的线虫:坏死:顶芽和花芽坏死;萎蔫:松材线虫萎蔫病;畸形:瘿瘤、矮缩、茎叶扭曲等。 1.何谓全寄生、半寄生、根寄生、茎寄生?举例说明。 全寄生:菟丝子(茎寄生)、列当(根寄生)。 半寄生:桑寄生(茎寄生)、槲寄生(茎寄生)。 1.植物的非侵染性病害有哪些不同类型的病因? 营养失调、水分失调、温度不适、光照不适、有害物质 1.解释名词 寄生性 寄主范围 转主寄生和单主寄生 致病性 2.病原物的致病机制是什么? 机械损伤 争夺养分和水分 化学致病作用(酶、毒素、生长调节物质) 1.什么是植物的抗病性?抗病机制有哪些? (1)形态结构抗病性:角质层厚薄;表皮细胞壁的木栓化等;脱落层,侵填体;胼胝质,过敏性坏死反应 (2)生理生化抗病性:有机酸、酚类化合物;几丁质酶等;体内某些酶的活性增加;植物保卫素 2.保持植物抗病性的措施? (1)避免大面积长期种植同一品种 (2)注意品种的去劣选择和提纯复壮 (3)注意品种合理搭配,基因布局,利用多抗品种 1.解释名词 病程 局部侵染和系统侵染 2.病程分为哪四个时期? 接触期、侵入期、潜育期和发病期 1.解释名词 侵染循环 初侵染和再侵染 单循环病害和多循环病害 1.什么是病害流行,病害流行的基本因素是什么? (1)病害流行 (2)基本因素:a.大量的致病力强的病原物;b.大量的感病寄主;c.有利于发病的环境条件 2.什么是单年流行病害和积年流行病害? 1.植物病害的防治方法有哪些? (1)植物检疫 (2)农业防治 (3)选育和利用抗病品种 (4)生物防治 (5)物理防治 (6)化学防治 了解重要的园林植物病害的症状的主要特点。 重点掌握这些病害的发病规律和防治方法 霜霉病类 一、症状与病原:主要危害叶片,叶片背面产生霜霉状物,由鞭毛菌,霜霉目真菌引起 二、发病规律:掌握葡萄霜霉病、月季霜霉病的规

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