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“特别的爱给特别的你”教师节庆祝活动方案
“特别的爱给特别的你”教师节庆祝活动方案
活动目的:营造节日气氛,关注特殊儿童,构建和谐校园。
活动内容:1、寄情:共吟教师节诗歌;2、老师送出自己为孩子们准备的礼物;3、特殊孩子表演节目;4、观看残奥会比赛
活动程序:
1、教师节前,把特殊儿童召集,了解他们的情况。
2、组织师生共同诵读《歌声 鼓声 笑声》。
3、老师送出自己为孩子们准备的特别礼物。
4、升华主题,共同观看残奥会比赛
附:活动流程
一、准备
确定主持人2人,布置活动场地,安排‘心’型座位
二、过程
(教师与特殊儿童混合安排就坐。)
主持人出场:
甲: 敬爱的老师们
乙: 亲爱的同学们
甲乙:大家好!
甲:九月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;
乙:九月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;
甲:九月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;
乙:九月是一颗明珠,在我们心头闪耀;
合:那是因为有今天,9月10日教师节,让我们祝福您,亲爱的老师!
甲:追逐着光阴的翅膀,我们拥抱着花与果的芳香,细心倾听绿叶的吟唱。
乙:尊敬的老师们、辅导员们,在这特别的日子里,让我们一起来放声朗诵《歌声 鼓声 笑声》
歌声 鼓声 笑声——献给教师节的礼物(朗诵诗)
老: 我爱听 爱听孩子们 优美甜润的歌声
歌声中—— 我悄然逝去的岁月 早已化作孩子们如花似玉的青春
师合:我们爱听爱听孩子们 优美甜润的歌声
百灵鸟般的歌声啊唤回了我们 风华正茂的青春
生:敬爱的老师啊我们的歌声 将永远为您唱响
因为我们忘不了您崇高的精神 更忘不了 您伟大的灵魂
中: 我爱听 爱听少先队 雄壮激昂的鼓声
鼓声中—— 我火热澎湃的激情 正融入孩子们纯洁透明的心灵
师合:我们爱听 爱听少先队 雄壮激昂的鼓声
震撼人心的鼓声啊 焕发了我们朝气蓬勃的青春
生:敬爱的老师啊 我们敲响的鼓声 永远那么铿锵
永远那么激昂 因为融入了您的智慧 更因为读懂了您无私的心
青:我爱听 爱听小朋友 银铃般的笑声
笑声中—— 我热情洋溢的青春 正连结他们最真最纯的童心
师合:我们爱听 爱听小朋友 银铃般的笑声
清脆悦耳的笑声啊 丰富了我们 无怨无悔的青春
生:亲爱的老师啊 从我们心儿里飞出的笑声 一直和着您的笑声
永远那么甜美 永远那么纯真
老:映着和煦的阳光
唱出嘹亮的歌声
中:伴随柔和的风儿
敲响铿锵的鼓声
青:洒下甘甜的雨露
留住欢乐的笑声
生合:您在三尺讲台
默默耕耘
您让自己的青春
在三尺讲台驰骋
您以执着的追求
永葆教育之春
师合:我们愿在三尺讲台
默默耕耘
让我们的青春
在三尺讲台驰骋
我们以执着的追求
(师生)永葆教育之春
甲:铿锵的词句是我们对教师节的礼赞
乙:美丽的字画,是我们对老师节日的祝福
甲:请我们的队员们拿出你们为老师绘的特写画吧(展示图片)
乙:请我们的所有老师为小作者的字画评奖(老师评奖)
甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
甲:花儿献给您,您如春晖般的师恩,我永生难忘。歌儿献给您,您似大海一样宽广的爱,将长存我心。
乙:下面让我们用最热烈的掌声,欢迎XX同学为老师献上节目。
甲:掌声送给为老师歌唱的的孩子们
乙:孩子们啊,你们的进步都是老师辛勤培育的结果,下面让我们和刑老师一起来唱唱《祝你节日快乐》
音乐老师:孩子们,让我们和音乐一起唱起来,跳起来,拍起手来:祝你节日快乐……
甲:队员们,让我们唱起来,用我们最美的歌声,表达对老师的尊敬和热爱。
音乐老师:祝你节日快乐。。。。1、2起。。(全体学生共唱改编版《祝你节日快乐》)
甲:任何语言,都不足以表达一份崇敬;任何赞誉,都不足以代表您的心境。只有我们的行动才能表达。
音乐老师:孩子们啊,老师们今天还有特别的礼物要送给大家,那就是他们为大家准备了一个笔记本,并为你们写上了特别的祝福语言,下面请老师们送出自己的爱心。
(教师送礼物,音乐响起)
音乐老师:孩子们,你们和许多正在残奥会上拼搏的健儿一样,你们是勇敢的,你们是坚强的,你们是我们的骄傲,我们永远爱你们。
甲:轻风系不住流云,流云带走了岁月,相信在老师们的不悔耕耘下,你们会身残志坚,和我们一起交出一份份满意的人生答卷。
音乐老师:活动进行最后一项:观看残奥会比赛。
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