高考英语短文改错中对名词的考查重点专题辅导.docVIP

高考英语短文改错中对名词的考查重点 我们知道高考短文改错考查的知识点几乎涵盖了中学阶段的所有语法项目，但重点还是集中在以下几方面： 1名词的使用错误；2.冠词的使用错误；3.时态的误用；4.形容词、副词及其比较级、最高级的误用；5.介词的误用；6.代词的误用。 　　名词的用法是很多中学生容易混淆的，高考短文改错往往把名词与主谓一致、名词的修饰语以及冠词的使用放在一块儿考查。高考短文改错对名词的考查主要集中在以下几方面：1.可数名词数的使用错误；2.可数名词和不可数名词的混淆；3.名词作定语的把握；4.抽象名词具体化的变化等。要在短文改错中准确辨别名词方面的错误，首先应对名词中容易出现错误的知识点掌握清楚。易错点回顾： 1．常考的不可数名词advice （建议）， furniture （家具）， clothing （衣服）， fun （乐趣）， homework（家庭作业）, information（信息）, paper（纸）, sugar（糖）, work（工作）, fruit（水果）, harm（损害）, news（新闻）, progress（进步）, traffic（交通）, trouble（麻烦）, weather（天气）等。这些名词前不能直接用冠词或数词修饰，而应该与某些特定的单位名词连用，来表示量的概念。如： a piece of news/advice, an article of clothing/furniture 2． 单复数同形的词means（方式）, works（工厂）, sheep（绵羊）, deer（鹿）等。注意正确区分它们的数：every means (单数)，all means（复数）。 3．可以具体化的抽象名词surprise, knowledge, success, failure, pleasure, interest, joy, help, honour, exercise等。这类名词如果仅仅表示概念，是不可数名词，但如果表示具体的人或事，特别是前面出现形容词修饰时，就成了可数名词，前面需加冠词。如：He answered in surprise. 他吃惊地回答。（不可数名词）He suddenly appeared on a rainy night, which was a great surprise to us. 他在一个雨夜突然出现，这使我们非常吃惊（令大家吃惊的事情）。（可数名词） 4． 具有两重性的名词有些名词既可以是可数名词也可以是不可数名词，很有迷惑性。这类名词可数与否往往取决于不同的意思：不可数 可数work 工作 作品；著作paper 纸 报纸；文件time 时间 倍数；次数；一段时光light 光 灯chicken 鸡肉 小鸡character 性格 （戏剧、小说中的）人物 【典例调研】 ［例1］I told her not to use the office phone for personal call.callcalls。本题为名词数的误用。call为可数名词，在此语境中须用复数；如用单数须加不定冠词a。 ［例2］He left words with my mother that he would come to help me in the afternoon and he kept his words.第二个wordsword。本题属名词数的误用。keep one’s word为固定短语，意为遵守诺言。 ［例3］Father went to his doctor for advices about his heart trouble.advicesadvice。本题属名词数的误用。advice是不可数名词。 ［例4］Tom, will you boys play soldiers outside? There’s not enough rooms for you here.roomsroom。本题属名词数的误用。当空间讲时room为不可数名词。 ［例5］You can get many information from the Internet.manymuch。本题是名词修饰语的误用。information是不可数名词，因此前面用much修饰。 ［例6］The writer goes to the library every a few days.a去掉。本题属于汉语式思维造成的成分累赘。every 本身已包含一的概念，因此不能受汉语的影响而再加冠词。 【指导·借鉴】 　　在短文改错中，命题者往往会从汉语式思维的角度设置陷阱，因此大家应从分析语境入手，摆脱汉语式思维的干扰，分清名词的性质，如果一个名词是可数名