《啊，船长，我的船长哟!》同步练习2.docVIP

《啊，船长，我的船长哟！》同步练习 一、基础知识 1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是(??)? A.?屏píng?屏蔽???屏弃???天然屏障???孔雀开屏? B.?臭chòu 臭氧???铜臭???遗臭万年???臭味相投? C.?否fǒu 否定???否则???不置可否 否极泰来? D.?处chǔ? 处境???处理???处心积虑???处之泰然?? 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(????)? A．谋取????仗义直言??寥廓??繁文缛节? B．萤光屏???相辅相成??谄媚??老骥伏枥? C．游弋????黄梁美梦??轻佻??绿草如荫? D．追溯????各行其是??联袂??趋炎附势 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 改革是前无古人的事业，______它每深入一步，都需要开拓、探索，这就难免有失误、有偏差，______这没有什么可怕的事实一再说明，______我们全面贯彻党的“十六大”精神，中国的社会主义事业______能够更快更好地发展。 A．虽然??但是??因为??就?????????????? B．因而??但是??只要??就????? C．如果??因此??只有??才?????????????? D．所以??因此??如此??就? 4．依次填人下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是????(????) 四季如春??①??繁花似锦的“春城”?②??昆明，迎来了中国1999年昆明世界园艺 博览会。博览会多姿多彩的园林园艺将向世界展现人与自然和谐相处的优美画卷??③??尊重自然，就是尊重人类自身??④??保护生态，就是保护我们赖以生存的家园。这就是本届博览会举办的宗旨，也是中国政府致力的目标. 标点?①?②?③?④? A?,?:?。?,?B?、?——?。?;?C?、?:?。?。?D?,?——?。?; 5、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．我们完全没有必要为不能带着一路走一路欣赏的心境好好享受人生而作出放弃追求的损失。 B．好书好比慢慢品味上品的牛肉干，要仔细咀嚼，才得其妙。????? C．经过高中三年的勤奋学习，你一定能昂首走进久违的大学城。 D．国务院决定在农村进行的税费改革，是为了切实减轻农民的负担。 二、语段精读 6．“他已浑身冰凉，停止了呼吸”“你已浑身冰凉．停止了呼吸”采用了什么手法？起什么效果？第三人称“他”为什么转为第二人称“你”？答： 7．全诗采用象征手法，船长掌舵的那条“巨轮”象征什么？“可怕的航程”“安全地下锚”的具体意义又是什么？ 三、拓展延伸 阅读这首诗，完成题目 篱笆那边 狄金森 篱笆那边?有草莓一棵 我知道，如果我愿?我可以爬过?草莓，真甜！ 可是，脏了围裙?上帝一定要骂我 哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子?他也会爬过去，如果，他能爬过！ [注]狄金森，美国19世纪诗坛的一颗巨星，世界抒情短诗的大师之一。是与惠特曼、哈代、霍普金斯齐名的西方现代诗歌的先驱。 8．诗中的“草莓”指代什么??“上帝”又指代什么??答： 9．“我”想不想爬过篱笆?能不能爬过?又愿不愿爬过?为什么???答： 10．下面的文句是陈毅为纪念鲁迅先生逝世14周年写的一副对联中的语句，请调整被打乱的顺序，将序号填在横线上。 ①岂仅文坛闯将??②懂得进退攻守??③一生最恨清闲??④要打叭儿落水狗??⑤莫作空头文学家???⑥不愧思想权威??⑦临死也不宽恕??⑧敢于嬉笑怒骂?上联：??④?下联：???⑧ 参考答案? 1．D。（“摒弃”“?铜臭”“?否极泰来”均与所处的项读音不同 2．D。（A项应为“仗义执言”；B项应为“荧光屏”；C项应为“黄粱美梦?‘绿草如茵。） 3．B。（第一个空前后是因果关系，据此可以排除此两项。第二个空前后是转折关系，据此可排除CD两项。第三、四个空之间是充分条件关系，可以判定答案是B。）4．B?。5．D。（A．“作出??损失”，搭配不当；B成分残缺，在句首加“读“字，让“读好书”作全句的主语；?C．“久违”不合逻辑。）6．运用间隔反复和呼告的方法，构成了极其悲怆的主旋律，反复?吟咏也使诗的感情色彩更加深沉强烈。人称的转换使诗变成了与“船长”对白，突出了人们在欢庆胜利的氛围中痛失领航人的无比惋惜与悲伤。7．“巨轮”象征联邦的命运及民主自由的事业，“可怕的航程”象征艰苦的斗争，“安全地下锚”象征民主事业的成功。8．触发诗人回味童年感觉的世间美好事物。从“如果他也是个孩子”一句可知“上帝”是成年人，不说成年人，而说“上帝”，意味着权威，至高无上的权力，是正统思想的化身。9．两问可作肯定或否定回答。如可以从“如果”这个词作诠释。10．上联⑦②①，下联⑤③⑥