2017-2018学年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系阶段质量检测B卷（含解析）新人教A版必修2.docVIP

第二章 点、直线、平面之间的位置关系 (B卷　能力素养提升) (时间120分钟，满分150分) 一、选择题(共10小题，每小题6分，共60分) 1．空间两个角α，β的两边分别对应平行，且α＝60°，则β为(　　) A．60°　 　　　　　　B．120° C．30°　 　 D．60°或120° 解析：选D　由等角定理可知β＝60°或120°. 2．已知空间中有三条线段AB，BC和CD，且ABC＝BCD，那么直线AB与CD的位置关系是(　　) A．ABCD B．AB与CD异面 C．AB与CD相交 D．ABCD或AB与CD异面或AB与CD相交 解析：选D　若三条线段共面，如果AB，BC，CD构成等腰三角形，则直线AB与CD相交，否则直线AB与CD平行；若不共面，则直线AB与CD是异面直线． 3.如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，DA1与BC1平行；DD1与BC1垂直；BC1与AC所成角为60°. 以上三个结论中，正确结论的序号是(　　) A．　　　B． C．　　　D． 解析：选C　错，应为DA1BC1；错，两直线所成角为45°；正确，将BC1平移至AD1，由于三角形AD1C为等边三角形，故两异面直线所成角为60°，即正确命题序号为，故选C. 4．已知l是直线，α、β是两个不同的平面，下列命题中的真命题(　　) A．若lα，lβ，则αβ B．若αβ，lα，则lβ C．若lα，αβ，则lβ D．若lα，lβ，则αβ 解析：选D　对于A，若lα，lβ，则αβ或α与β相交，所以A错； 对于B，若αβ，lα，则lβ或lβ或lβ或l与β相交，所以B错； 对于C，若lα，αβ，则lβ或lβ，所以C错； 对于D，若lα，lβ，则αβ，由面面垂直的判定可知选项D正确． 5．如图，在四面体ABCD中，若截面PQMN是正方形，则在下列命题中，错误的为(　　) A．ACBD B．AC截面PQMN C．AC＝BD D．异面直线PM与BD所成的角为45° 解析：选C　MN∥PQ，由线面平行的性质定理可得MNAC， 从而AC截面PQMN，B正确； 同理可得MQBD， 故ACBD，A正确； 又PMQ＝45°，故D正确． 6．α，β，γ是三个平面，a、b是两条直线，有下列三个条件：a∥γ，bβ；a∥γ，bβ；b∥β，aγ.如果命题“α∩β＝a，bγ，且________，则ab”为真命题，则可以在横线处填入的条件是(　　) A．或 B．或 C．或 D．只有 解析：选C　若填入，则由aγ，bβ，bγ，b＝β∩γ，又aβ，则ab；若填入，则由aγ，a＝α∩β，则a是三个平面α、β、γ的交线，又bβ，bγ，则ba；若填入，不能推出ab，可以举出反例，例如使βγ，bγ，画一草图可知，此时能有aγ，bβ，但不一定ab，有可能异面．从而A、B、D都不正确，只有C正确． 7．平面α∩平面β＝a，平面β∩平面γ＝b，平面γ∩平面α＝c，若ab，则c与a，b的位置关系是(　　) A．c与a，b都异面 B．c与a，b都相交 C．c至少与a，b中的一条相交 D．c与a，b都平行 解析：选D　如图，以三棱柱为模型． a∥b，aγ，bγ，a∥γ. 又a?β，β∩γ＝c， a∥c.∴a∥b∥c. 8．如下图，将无盖正方体纸盒展开，直线AB，CD在原正方体中的位置关系是(　　) A．平行 B．相交且垂直 C．异面 D．相交成60° 解析：选D　还原几何体，如图．可知D点与B点重合，ABC是正三角形，所以选D. 9．在一个45°的二面角的一个面内有一条直线与二面角的棱成45°，则此直线与二面角的另一个面所成的角为(　　) A．30° B．45° C．60° D．90° 解析：选A　如图，二面角α-l-β为45°，ABβ，且与棱l成45°角，过A作AOα于O，作AHl于H.连接OH、OB，则AHO为二面角α-l-β的平面角，ABO为AB与平面α所成角．不妨设AH＝，在RtAOH中，易得AO＝1；在RtABH中，易得AB＝2. 故在RtABO中，sinABO＝＝， ABO＝30°，为所求线面角． 10．如图(1)所示，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点，G是EF的中点，现在沿AE、AF及EF把这个正方形折成一个四面体，使B、C、D三点重合，重合后的点记为H，如图(2)所示，那么，在四面体A-EFH中必有(　　) A．AHEFH所在平面 B．AGEFH所在平面 C．HFAEF所在平面 D．HGEFH所在平面 解析：选A　折成的四面体中有AHEH，AHFH，AH⊥平面HEF.故选A. 二、填空题(共4小题，每小题5分，共20分) 11．如图，直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是边长为1的正方形，侧棱长AA1＝，则异面直线A1B1与BD1的夹角大小