高中数学础知识归纳汇总.docVIP

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高中数学础知识归纳汇总

高中数学基础知识归纳汇总(主要是文科) 第一部分、集合与逻辑用语 1、集合 ①.定义:一组对象的全体形成一个集合;②.表示方法有:列举法{1,2,3,…}、描述法{x|P}、图示法;③.常用数集:正整数集N 、空集φ;几种数集的关系: ④.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性;⑤.元素与的关系有:属于∈、不属于;⑥集合这间的关系有:包含于 、真包含于 、相等;⑦、集合的运算:交集 :A∩B={x|x∈A且x∈B}; 并集 :A∪B={x|x∈A或x∈B};补集 :={x| 且x∈U},U为全集。 ⑧若集合A中有n个元素,则集合A的所有不同的子集个数为,所有真子集的个数是, 非空真子集的个数是。 2、充分(必要)条件:(1)前后(顺推)则前是后的充分条件:(2)后前(倒推)则前是后的必要条件;前后(互推)则前是后的充分且必要条件(简称充要条件)。 3、(1)数学上的命题是指能判断真假的陈述句,其中判断为真的语句叫真命题;判断为假的语句叫假命题。 (2)命题都可以写成“若则”的形式,其中叫条件,叫结论; (3)“若则”是原命题,则它逆命题是若则;否命题是则;逆否命题是若则。 (4)原命题和它的逆否命题同真同假(等价),逆命题和否命题同真同假(等价)。 4、且()、或()、非()、存在()、任意(),存在与任意互为否定。 5、一些常用词的否定形式有:  原语句  是  都是 或  至少有一个  至多有一个  所有  否定形式 不是 不都是 且  一个也没有  至少两个  某些 第二部分、不等式与线性规划 1、不等式的性质: (1)则有;(若相减则变成加它的相反数) (2)则有;(若相除则变为乘以它的倒数) (3)(同号时)则有; (异号时)则有; (4)则有。(特别注意都为正数才成立) 2、均值不等式:(1)对任意实数,都有,当且仅当时取等号; (2)对任意正数,都有,当且仅当时取等号。 (3)应用—-求最值:一正二定三相等(得最值)。 3、一元二次不等式的求解: (1)特殊情况特殊处理:若根的判别式则配方处理(或用图象法处理); (2)一般情况:若根的判别式则按按照大于取(根的)两边,小于取(根的)中间处理(的系数要为正,若的系数为负则先化为正再求解)。 4、线性规划问题的处理: 方法:(1)画图找出可行域(有等号时画实线),特别注意不画图容易产生有一些交点不在可行域内的情况; (2)解方程组求两两直线的交点找出可行解(在可行域内且符合题目要求的点); (3)把交点(一定要是可行解)的坐标代入目标函数求值找出最优解(即最值,同时也可求得取值范围或可行域的面积)。 第三部分、函数与函数的应用 1、函数的主要性质: (1)、单调性①增函数定义,若,有;增函数图象上升,导数。 ②减函数定义,若,有;减函数图象下降,导数。 (2)奇偶性:(定义域必须关于原点对称) ①奇函数定义:。奇函数的图象关于坐标原点对称。 ②偶函数定义:都有。偶函数的图象关于Y轴对称。 (3)周期性:若函数,则称为以为周期的周期函数(也是周期,通常周期指的是最小正周期)。 (4)函数图象的三种变换(基本口诀是:---左增右减,乘缩除伸;---上增下减,乘伸除缩) ①平移变换: ②伸缩变换: ③对称变换: ; ; 2、二次函数 (1)二次函数的图象的对称轴方程是,顶点坐标是。 (2)用待定系数法求二次函数的解析式时,解析式的设法有三种形式:一般式:, 零点式:,顶点式:。 (3)二次函数图象: ①当时,图象与X轴有2个交点; 若有两根,则;变化:。 ②当时,图象与X轴只有1个交点。 ③当时,图象与X轴没有交点。 3、指数运算与指数函数: ①指数的性质与运算法则:; ;;; 。 ② 指数函数的定义:函数叫做指数函数。③指数函数的图象和性质: 图 象 性 质 (1)定义域为,值域为。 (2)图象都经过点,即当0时,1。 当时,; 当时,。 当时,; 当时,。 在上是 增 函数。 在上是 减 函数。 4、对数运算与对数函数 ①指数与对数的相互转化:(其中且)。 ②对数基本性质: ; ;零和负数没有对数。 ③运算性质: ; ; ; 。 ④指数、对数式的恒等变形:(且,) , ; ⑤对数函数:函数叫做对数函数。 ⑥对数函数的图象和性质: 图 象 性 质 (1)定义域,值域为。 (2)图象都经过点,即当1时,0。 当时,; 当时,。 当时,; 当时,。 在上是 增 函数。 在上是 减 函数。 5、幂函数 ①幂函数的定义,形如的函数叫做幂函数(为常数)。 ②性质:当时,幂函数图象都过点点、且在第一象限都是增函数;当时,幂函数图象总是经过点点、且在第一象限都是减函

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