2017秋高中历史 第一单元 中国古代思想宝库 第6课 中国古代的科学技术课件 岳麓版必修3.pptVIP

当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 第6课　中国古代的科学技术 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 古代科技的里程碑——四大发明 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 天文学成就 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 算经与圆周率 1.计算方法的改进 (1)春秋时期,已经出现了九九乘法口诀。 (2)春秋战国时期,发明了筹算计算法。元代又发展成简便高效的珠算法。 2.数学成就的总结 东汉时期出现了数学专著《九章算术》。 (1)内容:记载了当时世界上最先进的数学运算方法。 (2)意义:标志着以解决实际问题为主要内容、以算筹为计算工具、运用十进制记数系统来计算的古代数学体系的形成。 3.对圆周率的精确计算 南朝的祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位,这一成果领先世界达1 000年之久。? 知识点四 知识点五 知识点一 知识点二 知识点三 古代农书 自主思考教材中的《农书》水磨图说明了该书的突出特点是什么? 提示:这部农书特别重视用机械代替简单工具,用水力代替人力和畜力,对提高生产力起到了极大的推动作用。 知识点四 知识点五 知识点一 知识点二 知识点三 从《黄帝内经》到《本草纲目》 1.中医学的成就 (1)《黄帝内经》:编撰于战国,成书于西汉,奠定了中医学理论的基础。 (2)《伤寒杂病论》:东汉张仲景编著,系统论述了“望、闻、问、切”四诊疗法,成为中医临床医学的经典,张仲景也被后人称为“医圣”。 (3)华佗:精于方药针灸,擅长外科手术。他发明了麻醉药剂“麻沸散”,还发明了体育保健体操五禽戏。 2.中药学的成就 最高成就是明代李时珍的《本草纲目》。该书全面系统地总结了中国16世纪以前的药物学成就;创立了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化的思想。 探究点一 探究点二 中国科技对世界文明的贡献 史料导入 中国发明了指南针、印刷术和火药这些重要的东西,外国今日知道利用它,所以他们能够有今日的强盛。……由此可见中国古时不是没有能力的,因为后来失了那种能力,所以我们民族的地位也逐渐退化。现在要恢复固有的地位,便先要把我们固有的能力一齐都恢复起来。 ——《孙中山选集》 互动探究(1)请结合相关史实,说明“外国今日知道利用它(四大发明),所以他们能够有今日的强盛”这一问题。 (2)结合史料,谈谈你对科技发展问题的认识。 提示:(1)中国的四大发明使得欧洲实现了由古代社会向近代社会的转型,走上了资本主义发展道路。 (2)国家应为科技发展创造良好的社会环境;发展科技应把引进科技和自主创新相结合;政府应制定正确的科技发展战略。 探究点一 探究点二 名师精讲 中国古代四大发明对世界文明进程的贡献 中国古代的四大发明,对世界文明做出了巨大贡献,在一定意义上改变了人类历史的进程,推动了欧洲社会的发展,给欧洲乃至世界历史进程带来了深远影响。 (1)造纸术传入欧洲后,廉价的纸张取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸,促进了欧洲文化的发展。 (2)欧洲人借鉴中国的印刷术,改良了中国的活字印刷术,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。 (3)火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使骑士阶层日益衰落。 (4)指南针的发明和应用,为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行提供了技术保证,迎来了地理大发现的时代;以新航路的开辟为开端,人类历史开始形成一个整体。 探究点一 探究点二 【例题1】 1620年,培根在其《新工具论》中指出:“观察发明的结果、影响及其动力是一件有益的事,在此基础上,没有什么能比那在古代鲜为人知的四大发明更能说明问题。”按此说法,下列最能体现作者意图的是(　　) A.四大发明直接促进了中国社会的转型 B.四大发明对人类历史发展进程影响深远 C.任何科技发明的结果都是有益的 D.四大发明自古以来享誉世界 解析:培根高度评价了四大发明,B项最能体现作者的意图;按照“结果、影响及其动力是一件有益的事”判断,A项不符合史实;C、D两项说法太绝对。故答案选B项。 答案:B 探究点一 探究点二 明清时期中国科技渐趋衰落的原因 史料导入 如果把中国科技发展史比作一只航船,那么当我们翻开它几千年的航行日志时,顺治元年至宣统三年(1644—1911年),这268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前,水浅风弱,驶速迟缓;驶出中世纪的港湾后,它虽然易桅换桨,可又面对着险恶风云和那般多激流险滩。 ——《中国清代科技史》 互动探究(1)根据史料,探究说明中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况。 (2)结合所学知识,简要指出明朝至鸦片战争前中国科技发展“驶速迟缓”的主要原因。 探究点一 探究点二 提示:(1)变化:秦汉至明