《换热器原理与设计》课程网站的建设.pdfVIP

网络学习空间 《换热器原理与设计》课程网站的建设 崔晓钰，孙慎德．王妍 (上海理工大学能源与动力工程学院，上海200093) 摘要：精品课程建设的目的是为了提高教学质量，促进教学改革，而精品课程网站的建设是其运行 的重要平台。随着教育信息化建设的不断发展，计算机多媒体与网络技术在教育中的应用已日趋普及。运 用计算机网络及多媒体技术，通过课程网站向教师和学生提供以文字、图形、图像、动画、声音、视频等为 栽体的知识资源，为学生和教师营造了一个全方位的教学交流平台是课程网站建设的目的。本文探讨了 《换热器原理与设计》课程网站的建设和使用等问题，旨在充分发挥课程网站在教学中的作用，实现课堂教 学与课程网站的优势互补．培养学生的自主学习能力，提升教学质量。 关键词：换热器原理与设计：精品课程：网站建设 中图分类号：G434 文献标志码：B 文章编号：1673—8454(2013)10—0056-03 一、前言 好的作用。同时也响应了国家“卓越工程师教育培养计 换热器是进行热量交换的通用工艺设备，广泛应用 划”，在课程教学中实践培养造就创新能力强、适应经济 于化工、炼油、动力、冶金、原子能、造船、食品、制冷、建 社会发展需要的工程技术人才的宗旨，为国家走新型工 筑、电子、航空等工业部门中，是生产与生活中不可缺少 业化发展道路，建设创新型国家和人才强国战略服务。 的热利用设备，其性能的优劣对能源的有效利用产生重 二、课程网站内容概述 大的影响。[1-31《换热器原理与设计》是能源与动力工程 课程网站其是一个基于教学层次的服务型、综合性 专业的主干专业课。通过本课程的学习，使学生掌握各 教学网站，主要使用者是学生和教师，目的是使师生通过 种换热器的基本原理、设计要点与方法，掌握各种工程 网站提供的资源获取资料、自主学习、协作学习和互动交 应用中的散热设计及热控制技术、换热器的传热强化途 流提高《换热器原理与设计》的教师教学和学生学习效率。 径和手段等，达到培养和训练学生实践应用与解决实际 网站内容全面、功能齐备是实现精品课程网站服务 问题能力的目的。 教学的先决条件。教学网站的界面设计应当力求简洁生 在计算机技术和信息技术高速发展的今天，如何将 动、方便使用、避免繁复和华而不实，为学生提供良好的 网络技术应用于课程教学，改进传统的教学方法和手 学习环境，为教学提供帮助．为师生提供顺畅的互动交 段，提供丰富的学习资源和构建立体的学习平台，建设 流平台。因此，在教学实践中，我们根据精品课程教学目 课程网站，提高学习和教学效率，已成为各高等院校教 标和网络课程构建原则，主页面及其内容设置如下图所 示，主要有十个栏目：首页、教师梯队、课程介绍、教学大 学改革的重要内容。[41151《换热器原理与设计》为上海理 工大学热能专业的重点专业课程，具有一支常年从事换 纲、实践环节、课程课件、多媒体教学、创新实践、课程指 热器科研和教学工作的高水平的教学师资队伍，教学资 导、课程互动。这样的栏目设计内容简练，一目了然，教 源比较丰富。具有专业培养特色的教学内容以及从课堂 师和学生使用比较方便。 延展到课外的不同层次、不同要求的实验实训实践教学 网站按照内容大致可分为基础和特色教学内容两 手段．总体教学水平已达到国内先进水平．被评为上海 个部分。基础教学内容是课程设置和基于教材的教学所 市精品课程。受到教学学时限制，大量的优质教学资源 必需的基本教学内容，主要包括：教师梯队介绍、课程内 不可能在课堂上充分展示和阐述清楚．尤其是实践类、 容介绍、教学大纲、课程教学课件、多媒体教学录像等。特 拓展类内容。经过几年的实践和探