届湖南省永州市高考一模试卷理科数学解析版.docVIP

2015年湖南省永州市高考数学一模试卷（理科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．复数z=1+2i，则z的模为（　　） A． B． C． D． 【考点】复数求模． 【专题】数系的扩充和复数． 【分析】直接利用复数的模的求法求解即可． 【解答】解：复数z=1+2i，则z的模为： =． 故选：D． 【点评】本题考查复数的模的求法．是基础题． 　 2．已知集合A={y|y=x2+2，x∈R}，B={y|y=4﹣x，x∈R}，则A∩B=（　　） A．{3，6} B．{﹣2，1} C．{y|y≥2} D．R 【考点】交集及其运算． 【专题】集合． 【分析】根据集合的基本运算即可． 【解答】解：A={y|y=x2+2，x∈R}={y|y≥2}， B={y|y=4﹣x，x∈R}=R， 则A∩B={y|y≥2}， 故选：C 【点评】本题主要考查集合的基本运算，比较基础． 　 3．cosxdx=（　　） A．0 B．1 C．2 D．3 【考点】定积分． 【专题】导数的概念及应用． 【分析】直接利用定积分的运算法则求法求解即可． 【解答】解： cosxdx=sinx=1﹣0=1． 故选：B． 【点评】本题考查定积分的运算，基本知识的考查． 　 4．命题“?x∈[﹣2，1]，x2﹣a≤0”为真命题的一个必要不充分条件是（　　） A．a≥4 B．a≥1 C．a≤4 D．a≤1 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【专题】简易逻辑． 【分析】求出命题的等价条件，结合充分条件和必要条件的定义即可得到结论． 【解答】解：若命题“?x∈[﹣2，1]，x2﹣a≤0”为真命题， 则a≥（x2）max=4， 则a≥1是a≥4的必要不充分条件， 故选：B 【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用，求出命题的等价条件是解决本题的关键． 　 5．已知直线l⊥平面α，直线m?平面β，则下列四个命题中，真命题是（　　） A．l∥m?α⊥β B．α⊥β?l∥m C．l⊥m?α∥β D．l⊥m?α⊥β 【考点】平面与平面之间的位置关系；空间中直线与直线之间的位置关系；空间中直线与平面之间的位置关系． 【专题】空间位置关系与距离． 【分析】利用直线与直线，直线与平面，平面与平面的位置关系逐一判断，成立的证明，不成立的可举出反例． 【解答】解：∵l⊥α，l∥m，∴m⊥α，又∵m?β，∴α⊥β，故A为真命题． 若α⊥β，l⊥α，则l∥β或l?β，又∵m?β，∴l与m可能平行也可能相交，也可能异面，故B为假命题． 若l⊥m，l⊥α，则m∥α或m?α，又由m?β，则α与β可能平行，可能相交，位置不确定，故C为假命题； 若l⊥m，l⊥α，则m∥α或m?α，又由m?β，则α与β可能平行，可能相交，位置不确定，故D为假命题 故选A 【点评】本题主要考查显现，线面，面面位置关系的判断，属于概念题． 　 6．已知函数y=f（x）+x是偶函数，且f（2）=1，则f（﹣2）=（　　） A．﹣1 B．1 C．﹣5 D．5 【考点】函数奇偶性的性质；抽象函数及其应用． 【专题】函数的性质及应用． 【分析】根据函数y=f（x）+x是偶函数，可知f（﹣2）+（﹣2）=f（2）+2，而f（2）=1，从而可求出f（﹣2）的值． 【解答】解：令y=g（x）=f（x）+x， ∵f（2）=1， ∴g（2）=f（2）+2=1+2=3， ∵函数g（x）=f（x）+x是偶函数， ∴g（﹣2）=3=f（﹣2）+（﹣2），解得f（﹣2）=5． 故选D． 【点评】本题主要考查了函数的奇偶性，以及抽象函数及其应用，同时考查了转化的思想，属于基础题． 　 7．定义运算a?b为执行如图所示的程序框图输出的S值，则的值为（　　） A．4 B．3 C．2 D．﹣1 【考点】程序框图． 【专题】三角函数的求值． 【分析】由已知的程序框图可知：本程序的功能是：计算并输出分段函数S=的值，由已知计算出a，b的值，代入可得答案． 【解答】解：由已知的程序框图可知： 本程序的功能是：计算并输出分段函数S=的值 ∵a==1，b==2 ∴S=2×（1+1）=4 故选A 【点评】本题考查的知识点是程序框图，特殊角的三角函数，其中根据已知的程序框图，分析出程序的功能是解答的关键． 　 8．一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子，现从三个方向看，三种视图如下所示，则这张桌子上碟子的个数为（　　） A．11 B．12 C．13 D．14 【考点】简单空间图形的三视图． 【专题】空间位置关系与距离． 【分析】从俯视图可得：碟子共有3摞，结合主视图和左视图，可得每摞碟子的个数，相加可得答案． 【解答】解：由俯视图可得：碟子共有3摞， 由几何体的