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终止民事权利和民事义务的合法行为
课程教学目标 1、掌握经济法律基础知识; 2、加深对我国现行的经济法律、法规的认识和理解;增强经济法制观念。 3、初步具有运用经济法知识观察、分析、处理有关经济和管理问题的能力。 课程内容体系 课程在经济管理类专业中的地位 教学与考核方法 做学习主人,主动地、生动活泼地学习。 ㈠ 教学方法 以调动学生的积极性为核心; 由以教师为中心转为以学生为中心——案例讨论、模拟法庭教学、诊所法律活动、法庭审理旁听、法律知识竞赛。 ㈡ 考核方法 考核体系:建立以能力为核心的、开放式的全程化考核系统。 1、理解概念、注重能力。 2、多元性与开放性答案。 3、实行全程化考核。 ㈡ 考核方法 案例导入 这份合同有效吗?(今日说法频道案例) 股东诉讼何时休?(经济与法频道案例) 第一章经济法基础知识 本章学习目的与要求: 1、了解法的概念和特征,掌握法的形式,认识法的效力; 2、掌握民事法律行为的有效条件,掌握无效民事行为与可撤销民事行为的区别及其法律后果,认识无权代理界定及其法律后果。 3、了解经济法的概念和调整对象,掌握经济法律关系构成要素,领会经济法律关系产生、变更、终止的条件。 第一节法学基础知识 一、法的概念与特征 法是由国家制定或者认可,并由国家强制力保证实施的,反映着统治阶级的意志与利益,由统治阶级的物质生活条件所决定,规定人们在社会关系中的权利和义务,确认、维护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序的行为规范。法有广义与狭义之分。广义上的法是指国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的各种行为规范的总和;狭义上的法是专指拥有立法权的国家机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件。 法具有如下特征: 1.法是调整人们行为的社会规范。 2.法是由国家权力机构制定或认可的社会规范。 3.法是以国家强制力为后盾,通过法律程序保证实施的社会规范。 4.法是以权利义务为内容的社会规范。 5.法是具有普遍性的社会规范。 二、法的形式 法的形式,又称法的渊源,即指由什么国家机关制定或认可,因而具有不同法律效力、法律地位的各种法律类别。 我国社会主义法的形式主要包括: 1.宪法。 2.法律。 3.行政法规。 4.地方性法规。 5.民族自治地方的自治条例和单行条例。 6.特别行政区的法律。 7.国际条约。 8.司法解释。 三、法的效力 法律效力是指法律的生效范围或适用范围,即法律对什么人、什么事、在什么地方和什么时间有约束力。 第二节民法相关知识 一、民法的概念与调整对象 民法是调整平等主体的自然之间、法人之间以及自然人、法人之间财产关系和人身关系的法律规范的总称 。 民法的调整对象是平等主体之间的财产关系和人身关系。 二、民法的基本原则 民法的基本原则是指在民事立法和民事司法中必须遵守的、具有普遍性、其效力贯穿民法始终的根本性指导准则 1.平等原则。 2.自愿原则。 3.公平原则。 4.诚实信用原则。 5.等价有偿原则。 6.公序良俗原则。 7.禁止权利滥用原则。 三、民事主体法律制度 民事主体是指参加民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人。其中享有民事权利的一方称为权利主体,承担义务的一方称为义务主体。 (一)自然人 自然人是基于自然规律出生的人。自然人是最基本的民事法律关系主体。作为主体的自然人应当具有民事权利能力和民事行为能力。 民事权利能力是指法律确认的自然人享有民事权利和承担民事义务的资格。 公民自出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,享有民事权利,承担民事义务。 民事行为能力是指民事主体能够通过自己的行为取得民事权利设定并承担民事义务的主体资格。我国民法通则将自然人的民事行为能力分为三类: (二)法人 法人是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 法人成立必须具备以下条件:(1)依法设立。 (2)有必要的财产或经费。 (3)有自己的名称、组织机构和场所。 (4)能独立承担民事责任。 我国《民法通则》根据法人设立的宗旨和活动性质的不同,将法人分为企业法人和非企业法人两大类。 (三)非法人组织 非法人组织是指不具有法人资格但可以以自己的名义进行民事活动的社会组织。
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