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以高校创新能力提升为基点的研究生教学模式初探——以工程抗震原理与应用课程为例.pdf
高等理科教育HIGHER
EDUCATIONOFSCIENCES 2013年第6期(总第112期)
以高校创新能力提升为基点的
研究生教学模式初探
——以工程抗震原理与应用课程为例’
李 宁李忠献丁 阳
(天津大学建筑工程学IE／滨海土木工程结构与安全教育部重点实验室，天津30(m2)
摘要文章以“高校创新能力提升”为基点，以工程抗震原理与应用研究生课程教学改革为
例，对新形势下的研究生教学模式进行了初步探索。提出了涵盖互动式教学、案例教学、同步观摩教
学、讲座教学、配套实验教学、网络数字化平台E—learning教学等内容的、新的研究生课程教学体
系，以期实现研究生课程教学在“高校创新能力提升”中的功能。
关键词 高校创新能力提升；研究生；案例教学；网络数字化平台；工程抗震原理与应用
中图分类号G642．4 文献标识码A
A of
onthe Model Basedon
Preliminarystudy Teaching Postgraduates
theInnovativeof
Universitiesand
Improving Ability Colleges
——-TaketheCurriculumof Seismic and asan
EngineeringPrinciple
ApplicationExample
ⅡMng-L／Zhong—xian，DING地昭
ofCivil ofCoastCivil and
(School Laboratory Structure
Engineering／Key
of of
SafetyMinistryEducation，Tianjin
makes onthe modelundernew
Abstract：The
paper preliminarystudy postgraduateteaching situation，
whichtakesthebasis theInnovativeofUniversitiesand takesthe
of”Improving Ability Colleges”。and
reform Seismic and curriculumasan
teachingon”EngineeringPrincipleApplication”postgraduateexample．
Theauthors new for interactive
promote
teachingsystempostgraduatesincluding teaching，casestudy，syn—
chronic
demonstration and with
teaching，lectureteachin
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