[中学联盟]安徽省淮南市第十三中学人教版高中数学必修二 1.2.3 空间几何体的直观图(课件) (共13张PPT).ppt

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[中学联盟]安徽省淮南市第十三中学人教版高中数学必修二 1.2.3 空间几何体的直观图(课件) (共13张PPT)

口诀: 平行依旧垂改斜, 横等纵半竖不变; 眼见为实遮为虚, 空间感觉好体现。 授课教师:郭社会 安徽省淮南市第十三中学 人教A版高中数学必修2 第一章 空间几何体 上面这些在纸上(二维平面)画出的空间几何体(三维)既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系。他们都是几何体的直观图。 那么,这种画法是怎么做到的呢? 自学指导 请同学们阅读教材P16-18,思考下列问题: 1.如何用斜二测画法画水平放置平面图形的直观图? 2.你能仿照P16例1画出水平放置边长为2的正三角形的直观图吗? 3.如何画出一个几何体的直观图? 4. 请仿照P17例2画出棱长为2的立方体的直观图。 5. 几何体实物图中的点、线在直观图中会有怎样的变化?画直观图时应注意什么? 画水平放置的平面图形的规则: (3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持长度不变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半。 (2)已知图形中平行于x轴、y轴的线段,在直观图中分别画成平行于 或轴 轴的线段; (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的 轴和 轴,两轴相交于O/,且使 ,它们确定的平面表示水平面; 画水平放置的正三角形的直观图。 注意: (1)实物图中建系时要尽量考虑 图形的对称性 (2)画水平放置平面图形的关键是: 确定多边形顶点的位置. (3)圆的直观图通常不用斜二测画 法来画,直接用椭圆模板画即可。 几何体直观图画法规则: (1)在实物图形中取水平平面,取互相垂直的轴ox、oy,再取oz轴,使∠xoz=900,且∠yoz=900 ; (4)已知图形中平行于x轴和z轴的线段,在直观图中保持长度不变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半. (2)画直观图时,把它们画成对应的 轴,使 所确定的平面表示水平平面; (3)已知图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成平行于 轴 轴或 轴的线段; 画棱长为2的正方体的直观图 2.已知几何体的三视图如下,画出它的直观图. 正视图 侧视图 俯视图 课堂练习 练习3(互动练习) 第一组的同学说出一个几何体的特征(可以是简单几何体也可是两个简单几何体组合而成的几何体),第二组的同学画出这个几何体的直观图,依次类推(每组派一个代表说,派一个代表展示) 课堂练习 1)画水平放置的平面多边形的直观图关键是确定多边形的顶点位置(可借助于坐标),但角的大小有变化。 2)画直观图的口诀: 平行依旧垂改斜,横等纵半竖不变; 眼见为实遮为虚,空间感觉好体现。 。 小 结 作 业 P23 第4题 P24 第7题 * * *

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