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第一节 学习心理辅导 一、厌学的心理辅导 这个问题采用部分自行查找资料的方式进行。 请查找厌学产生的原因、厌学的表现以及辅导的方法(针对学习动机的培养与激发) 二、学习困难学生心理辅导 请查找学习困难学生的鉴定诊断标准以及辅导的方法。 三、考试焦虑的辅导 (一)考试焦虑的表现 1、焦虑——现实性或客观性焦虑 神经过敏性焦虑 道德性焦虑 2、考试焦虑 (二)引起考试焦虑的原因(讨论) 1、对考试意义估价过高 2、平时成绩不佳,应试准备不足 3、神经类型 (三)辅导要点 1、自信训练——尝试成功经验 2、认知矫正——检查自己的担忧 对担忧进行合理性分析 与担忧质辩 得出合理的反应 3、自我教导训练 第二节 人际关系辅导 一、人际交往与人际关系 (一)人际交往 指社会活动中人与人之间相互沟通信息、相互施加影响的过程。 (二)人际关系 是在一定的社会条件下,个体与个体之间基于思想感情的心理上的关系。 二、影响人际吸引的因素 1、仪表因素 2、邻近因素 3、相似因素 4、互补因素 5、相悦因素 6、能力因素 7、个性因素 三、影响人际知觉的社会心理因素 1、晕轮效应 2、首因效应 3、近因效应 4、刻板效应 5、皮格马利翁效应 四、常见的人际交往心理障碍及产生的原因 (一)常见的人际交往心理障碍 1、孤僻心理 2、羞怯心理 3、偏狭心理 4、嫉妒心理 5、猜疑心理 6、自卑心理 7、逆反心理 8、自负心理 9、报复心理 10、世故心理 五、人际交往辅导的要点 1、调整认知结构 2、改善个性品质 3、学习交往技能 4、掌握调节方法 第三节 情绪心理辅导 一、压抑情绪的消极影响 1、不愉快的体验 2、生理功能紊乱 3、心理功能下降 4、情绪泛化 二、情绪辅导的要点 1、承认不良情绪存在的事实 2、对情绪作建设性的宣泄 3、采取建设性的实际行动 4、把握现在 5、改善人际关系,增强自信心 6、掌握一些情绪控制的方法 第四节 性心理辅导 一、青少年性心理发展的阶段及特点 1、对异性的暂疏远期 2、向往年长异性的牛犊恋期 3、对异性向往期 4、青春后期的爱情期 二、青少年常见性心理问题 (一)自慰 1、性幻想 2、性梦 3、手淫 (二)遗精恐怖与初潮焦虑 (三)性侵犯 (四)同性恋 三、性心理辅导的要点 (一)树立正确的性教育观 (二)性教育内容的适切性 青春前期(9~12岁),主要侧重于性生理方面; 青春中期(12~15岁),增加性心理和性伦理教育的内容; 青春后期(15~18岁),侧重于性社会学方面的内容。 (三)增强学生的自我调适能力 情绪控制的技术 制怒术 愉悦术 幽默术 宣泄术 代偿转移术 升华术 放松术 情商(EQ)的测量 1、与你的恋人或者爱人发生争吵后,你能在他人面前掩饰住你的沮丧。 2、当工作进行得不顺利时,你认为这是对未来的一个警告。 3、你最好的朋友开口说话以前,你就能分辨出他(她)处于何种情绪状态。 4、当你担忧某件事时,你在夜里几个小时难以入睡。 5、你认为大多数人必须更加努力而不要轻易放弃。 6、与你最好的朋友告诉你的一些消息相比,你更易受一部浪漫影片的感染。 7、当你的情况不妙时,你认为到了你该改变的时候了。 8、你经常想知道别人是怎样看待你的。 9、你对自己几乎能使每个人高兴起来而感到自豪。 10、你厌烦讨价还价,尽管你知道讨价还价能使你少花20元钱。 11、你十分相信直率的说话,而且认为这样能使一切事情变得更为容易。 12、尽管你知道自己是正确的,你也会转换这一话题,而不愿进行一场争论。 13、你在工作中做出一个决定后,会担心它是否正确。 14、你不会担心环境的改变。 15、你似乎是这样一个人:对于周末去干什么,你总是能够提出很有趣的设想。 16、假如你有一根魔棒的话,你将挥动它改变你的外貌与个性。 17、你认为你的恋人或爱人对你寄予厚望。 18、你认为一点小小压力不会伤害任何人。 19、你会把任何事情都告诉你最好的朋友,即使是个人隐私。 评分标准 16分或多或16分以上你对你的能力很是自信和放心,因此,当处于强烈情感边缘时,你不会被击垮.即使你在愤怒时,你也能进行有效的自我控制,保持着彬彬有礼
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