语言保护工程多媒体录制方案研究.pdfVIP

第35卷 第4期 嘉应学院学报(哲学社会科学) Vo1．35 NO．4 2017年4月 JOURNALOFJIAYING UNIVERSITY(PhilosophySocialSciences) Apr．2017 语言保护工程多媒体录制方案研究 秦绿叶 (广东技术师范学院 管理学院，广州 510665) 摘 要：中国语言资源保护工程 ( “语言保护工程”、 “语保工程”)不但需要传统的纸笔记录语料，还需要摄 录多媒体资料完成语料的数字化。该工程 以课题团队的形式开展工作，负责多媒体录制的人员不同，摄录方案也 一 样。通过整理多媒体录制方案和编辑办法，加 以比较分析，研究适合语言保护工程多媒体材料录制的方案，以 提高语言保护工作的摄录效率和语料质量，为语言保护工程的推进提供参考。 关键词：语保工程；多媒体；语料摄录 中图分类号：H178 文献标志码：A 文章编号：1006—642X2(017)04—0067—04 一 一 、 引言 是由调查团队自行负责录音、摄像工作，二是由 专门的摄录团队负责录音、摄像等工作。浙江、广 包含汉语方言调查、濒危方言调查以及少数民 东等省语保工程课题团队采用了第一类摄录方案， 族调查等内容的中国语言资源保护工程 ( 语“言保 即由课题调查团队邀请或聘请专业人士负责摄录工 护工程”、 语“保工程”)自启动以来，逐步在全 作，课题负责人全程参与，以确保摄录材料准确 国各地推进，调查者们记录了许多宝贵的语言资料。 性。从 目前情况来看，广东汉语方言课题团队中负 广东语保工程之汉语方言调查项 目在2016年 责多媒体录制的人员可以分成三类，一是有摄录经 开展了近2O个点的调查 ，调查点涵盖粤、客、闽 验的课题负责人 (如梅州、南澳、高州)或研究生 三大方言。项 目以纸笔调查和多媒体摄录两种形 (如台山、佛 冈)；二是从事教育技术 (如佛 式采集语料，最终成果为纸质版和电子版 ：纸质 山)、影视传媒专业 (如阳江)的学生或教师；三 版为纸笔调查材料；电子版包括与纸质材料一致 是地方电视台、电台技术人员 (如中山)、影视公 的电子文档、视频和音频材料，便于交流传播及 司技术人员 (如从化)等。 后期数字化处理。方言类语言保护工程的工作标 一 般隋况下，语保工程调查需先进行纸笔调查 准一 《中国语言资源调查手册 ·汉语方言》n(俗 再摄录多媒体语料。课题负责人的调查经验、理论 称绿皮书，下文简称为 《调查手册》)上介绍了 基础以及对调查点语言的了解程度决定着纸笔调查 音视频材料制作的流程和处理方式、规格参数；