2012016年宜昌一师一优课一课一名师活动方案.docVIP

2015-2016年度宜昌市“一师一优课、一课一名师”活动方案 根据教育部《2015—2016年度“一师一优课、一课一名师”活动方案》（基教二厅函[2016]5号）、省教育厅办公室《关于转发教育部办公厅〈2015—2016年度“一师一优课、一课一名师”活动方案〉》（鄂教幼高办[2016]7号）文件精神，为认真做好全市中小学“一师一优课、一课一名师”工作,现结合我市实际，制定如下方案： 一、活动对象 全市各中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等）各年级、各学科所有教师，各级教研部门的教研员。 二、活动内容 （一）网上“晒课”的程序和要求 各学校组织教师登陆国家教育部“一师一课”平台，进行平台账号注册、报名参加活动，然后根据自己所教科目在现用版本教材的全部教学内容中选取一节，按照说课、讲课、观课、议课四个环节完成一堂课，将完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、评测练习（非学术性课程不作要求）和专家点评等材料上传到国家平台。学校对“晒课”内容要进行把关，“晒课”内容同一年级、同一学科、同一版本教材、同一教学内容尽量不重复。同时组织校内专家评课、磨课，保证“晒课”质量能反映宜昌高效课堂创建的特色和水平。2016年国家平台“晒课”将于5月20日左右启动。 （二）“优课”的推荐和评选 1、各学校在全校教师网上“晒课”和校内赛课（校内赛课按照说课、讲课、观课、议课四个环节进行）基础上，参照《湖北省宜昌市“一师一优课”评价标准》，按本校教师数的30%评选出校级“优课”，推荐参评县市区级“优课”。 2、各县市区分城市、农村评选县市区级“优课”，按要求录制后上传到“国家平台”（参照《湖北省宜昌市“优课”录制标准》），同时按照一定比例推荐参评市级“优课”（分配指标见附表），县市区向市推荐参评的“优课”，同一教师只能推荐1节。县市区向市推荐“优课”必须通过国家平台提供的“推荐”功能进行，同时线下报送纸质和电子稿（包括教学设计、课案、实录光盘、点评及相关资源等材料）。县市区在选送时应注意各学科知识节点的覆盖率和分布，避免重复，凸显特色。 3、全市分城市、农村按县市区推荐“优课”总数的12%向省推荐参评省级“优课”。 4、“优课”评选推荐时间。校级：2016年5—7月；县市区级：2016年8月（9月10日前报到市教科院）；市级：2015年9月。 （三）“优秀网络教研工作室”建设与评选 市、县市区要鼓励和指导教研员、名师、特级教师、骨干教师等利用国家平台开设网络教研工作室。各工作室要结合本次“晒课”推优活动，制订详细方案，有效组织开展集体备课、“优课”点评和主题研讨等网络教研活动，提高工作室水平。各地要按照《宜昌市“专家网络工作室”管理办法》，积极组建并开展好活动，促进工作室健康发展。与“优课”推荐的同时，各县市区可推荐3个网络教研工作室参评宜昌市优秀网络教研工作室。在此基础上，市教育局将择优推荐部分专家网络教研工作室参加评选省级优秀网络教研工作室。 三、活动组织 活动由宜昌市“一师一课”活动工作协调小组统筹协调，各级教育行政部门基教、教研、电教部门具体实施,各校指定专人负责活动的组织。 四、活动要求 1、高度重视。“一师一课”活动是教育部组织的全国性的竞赛活动，是对我省“课内比教学”活动的延伸和深化，是“高效课堂”创建的重要形式和手段，有利于现代化教育技术的推广、应用和教师的信息技术能力、课堂教学水平的提升。各地各校要加强领导，制定方案，保障经费，注重实效。同时，从今年起被县市区上送为参评宜昌市级“优课”的教师，方可取得参加各科市级优质课比赛资格。 2、强化保障。各地各校要统筹安排，组织本地中小学教师踊跃参加“晒课”，做好本级“优课”的录制、评选、推荐工作；要制定和完善硬件建设规划，明确时间表和线路图，加大投入，保障教师“晒课”的物质条件，为开设网络教研工作室提供帮助。 3、突出重点。开展“一师一课”活动的重点在学校、在教师。各地各校要积极引导广大教师转变观念，使参与网络教研常态化；要加强专家指导和校内研训，“晒课”要体现“以学定教、自主合作”的宜昌教学特色；要对本校教师身份进行认证，对拟“晒”的课进行审查，确保内容科学准确，符合国家有关法律（法规）规定。 4、加强宣传。市教育局将对“优课”视频进行收集、点评和打磨，建立宜昌市“优课”资源库和网上共享平台，同时召开全市“优秀网络教研工作室”建设表彰大会，评选表彰优秀网络教研工作室、优秀网络教研先进个人、先进单位和先进县市区。市教科院将围绕教学设计主题，基于本次“一师一课”活动优秀教学设计进行筛选，进一步总结提炼我市高效课堂创建活动教学设计的要求特点，汇编成册，并公开出版发行，全面扩大活动影响力。 5、严格考核。各地各校要建立考评工作机制，把教师参加活动的情况，