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2017年安徽省基础教育教学论文模板（只供参考格式，内容不作参考） 论文排版格式与书写要求 张 三 李 四 （XX单位，电子信箱） 单位格式：XX市XX县XX学校（尽可能详细） 摘 要：介绍论文格式和书写，作者可以按此短文的格式排版，摘要用第三人称概括全文。标题言简意赅，20字以内。 关键词：论文，修改，格式（提供5个左右反映论文主题的关键字） 引 言 请注重引言的书写，引言应交待“要做什么”，而不是“做了什么”。引言不计入章节编号。 正文采用小四号字，其他格式如下。 一、一级标题 1．二级标题 论文署名包括单位、姓名、电子信箱。如果署名是教研组或多人合作，不超过3人，如获奖只发一个证书。 （1）三级标题 统一用Word中文版写作，用电子版参加评选，由各市选拔后，统一提交。字数以3000—5000字为宜。 2．图、表 图与表应放在相应正文之后，分别按出现顺序用图1、图2或表1、表2统一编号。 图1 图名（图名放图下面） 表的序号及标题置于表格上方，表注放在表格的下方。 表1 表格范例（表名放表上面） 作品形式 案 例 素材的信息类型 电子小报 班级竞选.doc □文本 □图片 □音频 □视频 □动画 电子期刊 我们的眼睛.ppt □文本 □图片 □音频 □视频 □动画 影 片 童话世界九寨沟.mpg □文本 □图片 □音频 □视频 □动画 图的序号、标题及注释居中放在图的下方。表示数量的图、表中的量和图的数轴应给出单位，需特别注意数值模拟软件生成图中的单位，并采用国际标准单位。 3．物理量、公式 名词、术语、数字、计量单位、标点符号和数学符号等，必须符合国家标准。 变量、函数用斜体；矢量、张量、矩阵符号用黑斜体；单位矩阵、转置符号“T”，对角符号“dig”，单位符号（如m，N等）、表示图号和公式编号的字母用正体，例如图1（a）等；变量的上、下标除了表示变量的（如表示x轴等）用斜体外，都用正体。 英文间、数字间用逗号分隔，数字范围用浪纹线“~”表示，文献范围（文献号、起止页码范围）用短横线“-”表示；外文地名和术语请尽量译成中文。 参考文献 参考文献需在文中按顺序明确引用，必须为已经出版的公开发表文献。具体列出论文的主要参考资料，格式举例如下： 著作类 [1]张青：《多媒体CAI课件制作实例教程（第5版） 使用说明： 参评老师请用此模板撰写论文，排版格式与此模板一致，将模板中原有文字删除。排版时，同一级标题可以使用“格式刷”工具刷格式。美观、规范的排版，对评选结果很重要。 1．论文的标题需要注意什么？ 论文标题不要带有姓名、单位、日期等信息，标题文字原则上控制在20字以内，不要带副标题，示例如下： 长二小?+韩玉+数学论文（错误标题） 浅谈小学生数学反思能力的培养 个别化阅读活动中幼儿的观察与表达案例分析——省委机关幼儿园?窦娟（错误标题） 论游戏在英语课堂上的重要性（正确标题） 2．作者单位需要注意什么？ 作者单位格式一般为XX市XX县XX学校，不要过略，也不要过详（请自己核对显示出来的单位与论文其中的单位），示例如下： 碧阳小学（错误，少XX市XX县） 安徽省蚌埠市第六中学（错误，多安徽省） 池州市石台县石台中学（错误，重复） 黄山市黟县碧阳小学（正确） 2017年安徽省基础教育教学论文 3