互动学习中心简报-学生资助管理中心-华东师范大学.doc

内部参考 注意保存 爱心屋互动学习中心简报 第 11 期 华东师范大学勤工助学管理中心 2008年01月01日—01月18日 数据快递 时值期末考试，慈善爱心屋互动学习中心自2008年元旦起至寒假期间，执行新的值班时间，每天开放时间相对缩短。在此期间，互动学习中心134名学员中，前来中心进行网上互动的学员人数为24人共计34人次；前来“爱心书屋”阅览书籍和报刊杂志的学员人数为22人共计27人次；登陆MentorPlace平台的学员人数为45人，其中参与网上互动的人数为16人。 在通过MentorPlace进行网上互动的小组中，参与“一本好书”项目讨论的小组有8组，累计进行了14次网上交流，参与的小组中平均每组交流次数约为2次；参与“职业探索”项目讨论的小组有4组，累计进行了8次网上交流，参与的小组中平均每组交流次数约为2次；参与“Open Discussion” 项目讨论的小组有22组，累计进行了36次网上交流，参与的小组中平均每组交流次数为1.5次。 MentorPlace网上互动情况 互动主题 参与小组数 网上交流总次数 平均每组交流次数 “一本好书”项目 8 14 2 “职业探索”项目 4 8 2 “Open Discussion” 项目 22 36 1.5 数据显示，由于期末考试和mentorplace平台维护的影响，近期MentorPlace平台互动交流频率总体较低。在“Open Discussion”项目中学员和网上辅导员主要是就即将到来得考试和寒假生活、学习安排进行了交流。 新闻动态 互动学习中心“人文关怀”困难学生获肯定 1月10日，我校举行2007年宣传思想工作总结大会。会上，慈善爱心屋互动学习中心的“人文帮困”项目受到肯定，获得我校“2007年精神文明十佳好人好事”称号。 为拓展高校帮困助学渠道，营造和谐的帮困育人氛围，我校于2005年11月2日揭牌成立慈善爱心屋，募集慈善物资，帮助在校贫困大学生顺利完成学业。除了进行物资帮困，慈善爱心屋在“人文关怀”方面也进行了思考与尝试。2007年10月30日，爱心屋联手上海市慈善基金会、IBM（中国）公司成立了“慈善爱心屋互动学习中心”，推出了一系列以“人文关怀”理念为指引的助学计划。作为一种新的尝试，互动学习中心将成为一个综合教育引导、互动交流、网络多元化体验、效能系统评估的新型助学运作平台，为广大学生提供互动学习、网络沟通、技能培训、管理知识图书借阅、公益类社团风采展示、企业勤工助学（实习）岗位招募等诸多服务。学校为支持中心活动的开展，特别辟出了一间近百平米的活动室作为“互动学习中心”，学生可以那里自由地浏览书籍、讨论学习或策划公益项目。 通过参与互动学习中心的一系列活动，广大贫困学生不仅能够锻炼自身的能力、提升综合素质，从而更加自信地面对社会和未来，还能够感受到来自学校和社会的关爱和支持，激发起感恩和回馈社会的热情，为建设社会主义和谐社会贡献力量。 目前，已有80余位IBM公司志愿者员工和135名贫困学生报名参加了学习中心的互动项目，并成功进行了匹配，他们通过IBM在线辅导员工具MentorPlace进行定期的沟通和交流，就学业、职业取向和技能培训等方面的问题进行讨论和互动学习。项目期间还定期组织他们进行面对面地互动交流，并邀请商界精英为学生开设励志领袖讲堂，如IBM大中华区公众事业合作部总经理郭维德的《企业公民责任和文化关怀诠释》、IBM公司咨询顾问总监丁昌肇的《“分享成长经历，规划完美人生”》、公益加油站创始人张宁的《把公益当信仰》等。（摘自华东师范大学新闻网/keynews/2008/2008,1001,063769.html） 阶段回顾 创新，为了每一个人的梦想 ——记华东师范大学爱心屋互动学习中心 2007年10月底，华东师范大学爱心屋互动学习中心在闵行校区大学生活动中心挂牌成立。互动学习中心是我校慈善爱心屋联合上海市慈善基金会、IBM中国公司以“文化关怀”为理念开展的助学新模式的探索。在近一学期的时间里，爱心屋互动学习中心完成了学员招募和学员调研，逐步开展了网络伙伴、爱心书屋、领袖讲堂等一系列活动，并正在积极策划更多有意义的活动。不同于以往任何的助学行动，爱心屋互动学习中心的成立为高校助学工作打开了全新的视野，她是在“文化关怀”助学理念下开展的新的尝试；她积极整合各方资源，探索出了一条学校、社会、企业互动合作助学的新的模式；不仅如此，互动学习中心更承载了每一个人的梦想！ 从“物质帮困”到“文化关怀”——新的尝试 华东师范大学慈善爱心屋是全国第一家在高校中设立的慈善超市和捐助站，她作为我校的一大品牌特色，在高校助学模式的探索上走在了全国的前列。但是，爱心屋并不满足目前取得的成绩，而是仍在不断的开拓进取，想方设法更好地为