上课用 生态系统的信息传递与稳定性.ppt

1、下列有关信息的叙述，不正确的是 A、可传播的消息、情报 C、很多信号等 B、许多指令、数据 D、人的想法 2、下列哪一种是物理信息 A、光 B、乙烯 C、蜜蜂跳舞 D、生物碱 3、下列属于化学信息的是 A、绿色植物接受光刺激 B、蛾类昆虫具有趋光性 C、狗能通过尿液找到回路 D、孔雀开屏 信息传递的来源及作用范围 信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各个组成部分联系成一个整体，而且具有调节生态系统稳定性的作用(如图所示)。 [互动探究]　动物的行为信息都与繁衍有关吗？ [提示]　不一定。有些行为与繁衍有关，如孔雀开屏。但某些信息与捕食有关，如某大型肉食动物捕食时，除了发了吼叫声外，还伴随着一些动作，这些动作就是行为信息。蜜蜂跳舞等 感悟拓展 信息传递与能量流动、物质循环的关系 　　生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系。 资料4 作用： 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。 【合作探究】 9:54 A、可以保证生命活动正常进行 B、可以维持生物种群的繁衍 C、能够促进生态系统的物质循环 D、能够调节生物的种间关系 D 森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用时（ ） 信息可在哪些层次进行传递？ 细胞内部各部分之间； 个体的细胞与细胞； 种群内的个体与个体； 不同种群之间； 生物群落与无机环境。 小结： ★ ★ ★ ★ ★ ★ （三）信息传递在农业生产中的作用 (1)提高农产品、畜产品的产量。 (2)对___________进行控制。 有害动物 机械防治、化学防治、生物防治 信息传递在农业生产中的应用 1.提高农产品或畜产品的产量 例1 10:01 信息素 传粉昆虫 传粉率提高 结实率提高 养鸡业在给鸡增加营养的基础上延长光照时 间，可以提高产蛋率。 例2 2.对有害动物进行控制 利用音响设备发出不同的 声信号诱捕或驱赶某些动物， 使其结群或远离农田。 例3 例4 利用特殊的化学物质，扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物种群的繁殖力下降，从而减少有害动物对农作物的破坏。 10:03 提高农畜产品的产量 控制有害动物 用一定频率的声波处理蔬菜、谷类作物等种子，提高发芽率，获得增产。 通过延长光照，提高禽类的产蛋率 通过人工控制光周期，可使其早开花早结果，达到早熟早产。 利用植物的化感作用，将能够相互促进的作物一起种植，如小麦和豌豆等，避免将相互抑制的植物种植在一起，如胡桃和苹果，黄瓜和西红柿。 昆虫的趋光性进行诱杀，大量消灭害虫。 释放过量人工合成的性外激素，干扰害虫的正常交尾。 释放人工合成的传粉昆虫的信息素，吸引传粉昆虫，提高果树的结实率。 生物与生物之间或生物与环境之间 信息发生生理或行为的变化(单向或双向) 多种途径 生物或无机环境 信息传递 群落与无机环境之间 反复出现， 循环流动 生态系统 物质循环 共同把生态系统各组分联系成一个统一整体，并调节生态系统的稳定性 食物链各营养级生物间 单向流动、 逐级递减 食物链或食物网 太阳能 能量 流动 范围 特点 途径 来源 联系 区别 项目 ◆如果一个生态系统中有4种生物，它们可以形成下面几种营养结构，如图所示，其中最稳定的是( ) 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 丁 乙 丙 A B C D B 动动脑，动动手 * 二、生态系统的稳定性 1.概念：生态系统所具有的_________自身____________相对稳定的能力。 2.具有稳定性的原因：是由于生态系统具有自我调节能力，而自我调节能力的基础是负反馈调节。 保持或恢复 结构和功能 * 　3.稳定性的组成 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 生态系统______外界干扰并使自身的结构与功能__________的能力 生态系统在受到外界干扰的破坏后____________的能力 影响因素 生态系统______越多，_______越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高。 生态系统生物种类越少，成分越简单，恢复力稳定性越高。 概 念 抵抗 保持原状 恢复原状 组分 食物网 * 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 它们是生态系统稳定性的两个相反的方面，共同作用的结果是维持生态系统稳定性；一般抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低，反之亦然。 联 系 * 生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（　） ①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级 ③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物