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草种质资源与种学.ppt

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草种质资源与种学

草种质资源与育种 目录 绪 论 第一章育种目标 第二章牧草种质资源 第三章牧草的繁殖方式与育种 第四章引种与野生资源的开发利用 第五章选择育种 第六章综合品种与轮回选择 第七章杂交育种 第八章杂种优势的利用 第九章诱变育种 第十章 单倍体与多倍体育种(自学) 第十一章远缘杂交育种 第十二章抗病育种 第十三章抗虫育种 第十四章抗逆性育种 第十五章牧草品质改良 第十六章生物技术在牧草育种中的应用 第十七章牧草及饲料作物良种繁育 绪 论 §-1牧草及饲料作物育种学的意义 及良种的作用 一、学科的意义 1.课程性质 《牧草及饲料作物育种学》是一门综合性的应用科学。课程创建于1958年,是我国草原专业创建以来的主要支柱课程。 《草种质资源与育种学》是为了适应广东省及华南地区的需要在我系开设的一门专业主干课程。 1)概念: 育种学——研究改良现有品种并培育创造新品种的科学;研究改变牧草、饲料作物种性(遗传性)的科学。 良种繁育学——研究品种选、繁育理论和方法的科学。为育种工作的继续,是育种学的重要组成部分。 2)任务: ①根据生产需求,不断改良现有品种。 ②利用现有品种资源,培育创造新品种。 ③加速优良品种的繁殖推广,充分发挥良种的作用。 4)其它有关学科:   学好牧草育种学需要具备植物分类、植物生态、植物生理、植物保护、气象学、土壤学、家畜饲养学、生物统计等方面的知识。 5)生物新技术:   生物化学、分子生物学、细胞生物学、细胞遗传学、分子遗传学、计算机等 二、品种的概念与作用 1.概念: 品种(Variety)——人类在一定的生态和经济 条件下,根据自身的要求,经选择和培育而创造 的植物的一种群体。它具有相对稳定的遗传性和生 物学、形态学、经济性状上的相对一致性,在一 定地区和一定栽培条件下,其产量、品质和抗性 等性状符合生产要求。 种: ①分类上的基本单位; ②同种植物个体间无质的差异; ③同种植物要求相似的环境条件; ④生物学特性上无质的区别; 高羊茅 多年生黑麦草 鸭茅 木薯 育成品种又可分为: ①纯系品种(pure line cultivar): 自花授粉植物→株间杂交→选择→纯系品种, 特点:同质、纯合(防异花授粉、防杂) ②开放授粉群本 (open pollinisation cultivar): (针对异花授粉植物而言) 特点:异质、杂合 近交、自交 要衰退 ③杂交种(Hybrid):AⅹB→F1→选择→杂种 特点:个体基因型高度杂合,群体高度同质;     亲本最好纯合 ④无性系(clone):从杂合亲本品种杂交第一代实生苗中选出的无性系 特点:个体杂合,群体同质 ⑤多系品种(混系品种): 3)优良品种的作用 a.提高牧草产量 b.改善品质 c.提高牧草的抗病虫能力: d.提高抗逆性 e.改良沙化,退化草地: f.防风固沙,保持水土、净化和美化环境: §—2 我牧草育种工作回顾与展望 收集保存鉴定一大批牧草种质资源 1989-1999年审定登记品种达207个 2003、2005年分别登记47、23个 牧草及饲料作物育种工作展望 加强种质资源工作 积极开展基础育种理论的研究 加强育种新技术的探索 关于牧草良种繁育体系的建立 第一章 育种目标 ?§-1 制定育种目标的意义和原则 一、牧草及饲料作物的育种目标及意义 育种(breeding objective):就是在 一定地区的自然,经 济及耕作栽培条件下所要育成的新品种应具备的一系列优良性状 的具体指标。育种目标适当与否决定育种工作的成败。 1.内容: 1.产量:种子产量、饲草产量 2.品质:营养成分、适口性、消化率等 3.抗性: 4.草地建植:对杂草竞争力强,耐践踏,适于混播等 5.适于机械化操作:整齐一致,不落粒、直立 6.成熟性方面:早熟,中熟、晚熟等 2.意义 制定育种目标是开展育种工作的首要任务,是选育新品种的设计蓝图,也就是在一定地区的自然、经济及耕作栽培条件下所要育成的新品种应具备的一系列优良性状的具体指标。 从育种过程看: 育种目标→ →选材→ →育种技术手段→ →后代选择→ →田间试验→ →良繁 因此,育种目标是育种工作首先要考虑的问题,关系到育种的正确或成败与否。 二、制定育种目标的原则 反映当地生产发展的要求 分清主次,明确具体落实到品种的性状上 如锡盟地区寒冷,气温低,无霜期短,成为生产上主要的限制因子,因此培育抗寒,早熟的品种→目标 要注意品种组合—选育多个类型的品种,在

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