专题六 第1讲 各国经济体制的创新和调整.ppt

结束放映 返回总目录 获取详细资料请浏览： 结束放映 获取详细资料请浏览： 第*页 返回目录 专题六、西方现代文明的创新与拓展 I 高考命题视角 大考点小角度 突破考点重点 剖析易错混点 补缺知识漏洞 II 考场失分防范 命题角度一 经济大危机爆发的原因及影响 命题角度二 罗斯福新政的主要措施 第1讲 各国经济体制的创新与调整 考点一 经济大危机与罗斯福新政 考点二 战后资本主义的新变化 防范一 对基本历史概念理解不到位 防范二 对主干知识认识存在误区 防范三 对不同历史事件内在关系梳理不清 命题角度一 对国家垄断资本主义的认识、评价 命题角度一 新经济政策的措施、特点及评价 命题角度二 斯大林模式的建立及评价 考点三 苏（俄）联社会主义建设道路的探索 命题角度三 罗斯福新政的特点、实质、作用 命题角度一 对“福利国家”的认识、评价 【典例1】（2013·天津文综,7）下图中，美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是（ ） A．消费者购买力下降 B．厂家生产能力下降 C．政府限制汽车生产 D．汽车销售价格上涨 【解析】1929-1933年西方发生严重经济危机，题干1933年正处于这一阶段，而这次经济危机爆发的直接原因是由于人民的相对贫困，造成购买力下降，可以看出变化原因是A项。B、C、D表述与事实明显不符可以排除。 命题角度一 经济大危机爆发的原因及影响 解析审题 角度释解 【角度释解】1929—1933年的大危机是资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾发展的必然结果，经济危机激化了资本主义各国严重的社会危机，加剧了世界局势的紧张。同时辩证看待危机的出现，“危机”中蕴涵着“机遇与创新”。大危机引起资本主义各国的经济体制调整和创新，导致了国家垄断资本主义模式的诞生。此角度与现今欧债危机等社会热点相对应，复习时注意其爆发的背景原因以及其对各国、国际关系方面的影响。 II 高考命题视角 大考点小角度 突破考点重点 经济大危机与罗斯福新政 考点一 经济大危机 【对点突破】 【突破1】（2013·安徽大联考）“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”这表明造成1929年经济大危机的原因是 A．资本主义社会固有的基本矛盾 B．美国经济的虚假繁荣 C．美国国内的生产相对过剩严重 D．自由放任的经济政策 解析：本题考查对美国经济危机的理解。从材料看，当时美国的生产猛增，而工人的工资却增加很少，故选 C。 解析：由题干“1933年”，可知西方大经济危机影响了中国知识对资本主义现代化道路的认识，故选C。 ☆高考命题视角——大考点小角度 突破考点重点 【突破2】(2013?宿迁调研）罗荣渠在《现代化新论》中说：“1933年《申报月刊》发行‘中国现代化问题’特辑专号，征文中（26篇文章）认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。”产生上述认识主要是因为当时 A．南京国民政府政策倡导 B．资本主义在中国发展举步维艰 C．西方经济危机危害严重 D．马克思主义在中国被广为接受 【典例2】（2013·北京文综，23）图9是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府，“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在 A．恢复银行信誉B．鼓励建立工会 C．加强社会保障D．调整劳资关系 【解析】题干考查罗斯福新政措施的目的。由题干里面的“蓝鹰”标志，可知它涉及到新政里面的工业措施。再结合漫画里面的“雇工”和“雇主”可知，答案为D项。 解析审题 角度释解 命题角度二 罗斯福新政的主要措施 【角度释解】罗斯福新政在资本主义发展史上具有重要的历史地位，高考几乎每年都有涉及；罗斯福新政的主要措施是考查的基础点。复习时，要从微观角度深入分析罗斯福新政的内容，体会其体制的创新性，思考其对我国当今社会主义改革的启发。 ☆高考命题视角——大考点小角度 突破考点重点 经济大危机与罗斯福新政 考点一 “蓝鹰标志” 【对点突破】 【突破3】 (2012·广东文综，15)罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有（ ） A.资本家改善工人待遇 B.外国人到美国就业 C.老百姓把钱存在家里 D.农场主扩大生产规模 解析：结合罗斯福新政的主要内容如整顿金融、发展工业、稳定农业和改善民生等，分析