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三年级语文第十七周周练习 班别： 姓名： 成绩： 一、?读拼音写词语。（分）ǒu??? ěr?????? ? tuò??? mò????? ? xī?? miè?????? xià?? ɡuì ( 偶 尔 ) ( 唾 沫 ) ( 熄 灭 ) ( 下 跪 ) 二、?比一比，再组词。（分）瑞（?? ） 载（?? ） 晌（? ） 冶（? ） 陡（?）端（??） 截（?? ） 响（?） 治（?） 徒（?） 三、?写出下列词语的反义词。（分）详（?? ）?? 爱—（? ）?? 勤—（?? ）? 奖—（??）请另写两对反义词：（?）（??）?? （??）—（??） 四、?填空并按要求写四字词语。（分）1、不（? ）而（? ）? （?）日东（? ）??? 脚（? ）实（）2、津津有味（AABC）? ???? ?息 息 相 关 ??? 3、零零星星（AABB）????? ?????? 郁 郁 葱 葱 ? 4、惟妙惟肖（ABAC）?????????? 诚 心 诚 意?? 5、七上八下（数字式）?????????? 七 嘴 八 舌 ?? 6、异口同声（反义词式）??????? 南 辕 北 辙? 五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)? 闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻（???? ）。2、你闻一闻，这是什么味道？（????? ）3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（???? ）4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（????? ）5、这种事情我闻所未闻。（?????? ）六、按要求写句子。（分）（）扩写句子。?1、一群（? ）蝴蝶（?? ）翩翩起舞。?2、老师（? ）说：你们的表现太出色了！（）照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。??微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。????这是 我 最 喜 欢 的 那? ? （）造句。从舒适、 纷纷、 喜出望外 、应有尽有中选一个词造句。__我们在敞亮舒适的教室里读书。用因为所以造句。 因为他不熟悉那片森林，所以他迷路了。???????????????????????????????????????????????????????????? 七、把下面的句子补充完整。（分）1、 ， 礼轻情意重。?2、黑发不知勤学早，?。3、穿花蛱蝶深深见 ，? 。4、夜里星光明，?。???????? 5、??，鸟笼里飞不出雄鹰。6、不知细叶谁裁出，。7、日日行，?? ；常常做，。8、八仙过海——???? 八、成语故事积累。（分）?? 《买 椟 还 珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《? 》??? 《?》 九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分）八仙过海，各显神通。?????????? 张飞穿针，粗中有细。学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是???，个个节目都是那么精彩。?、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（分）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn? jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān?? ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（分）????????????????????????????????????????????????????????? ????????? 2、给带点的字选择正确的读音，打上√”。（分）3、用画出一句比喻句。（2分）4、从文中找出下列词语的近义词。（分）机智——（????? ? ）?????? 锋利——（?????? ）5、尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。请你用尽管还是写一句不同的话。（3分）???????????????????????????????????????????????????????????? ??? 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用圈出来。（分）7、从只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。这句话知道了什么？（2分）?????????????????????????????????????