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【素材】《岳阳楼记》拓展阅读1(苏教)
《岳阳楼记》拓展阅读吹麻滩中学 李玉花比较阅读(一)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。(选自司马光《资治通鉴》注①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。1.解释下列句中加点词。(2分)①处江湖之远则忧其君( ) ②自是数年之后( )2.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( )(2分)A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。译句:(2)安用重法邪?译句:4.用文中的句子回答下列各题。(3分)(1)甲文表达了作者“,”的忧乐观。(2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“,, ” 。(1分)(3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“”。(用甲文中的语句回答)(1分)比较阅读(二)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?【乙】黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤( chǎng ),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦滴居之胜概也。(选自(王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》,有删节)1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)①予尝求古仁人之心求:②居庙堂之高则优其民庙堂:③不可具状具:④公退之暇,被鹤氅被:2.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是()。(2分) A、①后天下之乐而乐B、①以其价廉而工省也②烟云竹树而已 ②不以物喜,不以己悲C、①处江湖之远D、①然则何时而乐耶②竹工破之 ②子声丁丁然3.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)①微斯人,吾谁与归?(2分)译句:②焚香默坐,消遣世虑。(2分)译句:4.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?(2分)参考答案比较阅读(一)1.(2分)(1)他的(2)这(每小题1分)2.(2分)B3.(4分)(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)(2)何必要用严厉的刑罚呢?(2分)4.(3分)(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(1分)(2)去奢省费,轻摇薄赋,选用廉吏(1分)(3)居庙堂之高则忧其民((1分)比较阅读(二)1.①求:探求。②庙堂:宗庙和殿堂,指朝廷。③具:全,都。④被:通“披”,披着。2.BA.①连词,表示顺承关系,②助词,与“已”组合成“而已”,罢了,表语气。B.连词,因为。C.①助词,取消句子独立性;②代词,代竹子。D.①代词,这样;②助词,表状态)3.①没有这样的人,我和谁一道呢?(“微”、“斯人”、“谁与”、“归”各0.5分。意思对即可)②焚香静坐,消除一切世俗的杂念。(“焚”、“默”、“遣”、“世虑”各0 .5分,意思对即可)4.范仲淹忧国忧民;王禹偁随遇而安、自得其乐。(忧国忧民1分,自得其乐1分,意思对即可)
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