《〈雪〉四人谈》同步练习1.docVIP

《雪四人谈》 同步练习 一、积累运用——试一试 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 (1)故乡成了他心中无数凝缩的碎片，一点一点，时时浮出，像他手中须臾( )不离的烟卷一样，深吸一口，五脏( )六腑( )都被滋润得舒服。 (2)这样的土地和气候，能够消融一切坚冰，让人的情意qiǎn( )quǎn( )，醉眼矇眬，春心荡yànɡ( )。 2.结合语境，对加点的词语理解有误的一项是( ) A.读者的切切实实从形象出发的，而又是活泼敏捷的联想，是多么必不可少，多么引人入胜啊！ 引人入胜：引人进入佳境(指风景或文章等)。 B.鲁迅也是温情的鲁迅，是柔软和童真的鲁迅，率性和孩子气的鲁迅。 率性：直率的性格。 C.鲁迅先生的文章，向来以洗练著称。 洗练：(语言、文字、技艺等)简练利落。 D.在“雪”的后面，那种更大更深更感人的形象和思想，已经成熟到呼之欲出的地步了。 呼之欲出：泛指文学作品中人物的描写十分生动。 3．根据课文内容填词语。 (1)这可能是由于作者的有意__________，也可能是由于作者无意自觉地去完成这一联想，他在某种程度上只是凭直感写雪罢了。 (2)他的姿态应该是__________的，嘴角的笑容是温情的，心里的渴念是悠远、惆怅而又饱满的。 (3)而旋风中的雪景的壮观，作家只用这样几个__________的短句描绘。 (4)相比之下，朔雪不仅__________而且有一种优越感了。 4．判断下面句子所运用的修辞手法。 (1)旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空。 ( ) (2)既然他已经似一粒种子被风吹离家园，命运就注定了他一生的漂泊动荡。 ( ) (3)这就是鲁迅心中富足的故乡，温暖的故乡，安逸和春光无限的故乡。 ( ) 5．下列对课文的理解有误的一项是( ) A．《读〈雪〉需要联想》一文作者行文的思路是“不满足于表面的感受，不同意简单化的判断”→“这就需要联想”→“什么是联想？联想的条件”→“读者从形象出发的，活泼敏捷的联想”→“《雪》提供了这样的条件”。 B．《灵魂的柔软和坚硬》一文语言生动形象，是诗化的语言，充满着诗情画意。 C．《简洁精纯的〈雪〉》一文，首先阐述《雪》语言上的特色，接着剖析其艺术构思上的特色：南国的雪和北方的雪的对比；欢快的情绪与悲壮的内心的对比。 D．《〈雪〉的独到之处》中，作者认为《雪》的“独到之处”表现在：作者不仅重点写了江南的雪，而且运用想像，扩大了艺术的视野，把它和“朔方的雪”作了对比描写。这样写使作者在这些对比描写中表达出自己的思想感情倾向。 6．《读〈雪〉需要联想》一文的题目主要指哪两方面？ 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 7．《简洁精纯的〈雪〉》一文中，作者认为《雪》的主要特点是什么？ 答：________________________________________________________________ 8．综合性学习。 学完本文，同学们对评论文学作品，都有了自己的心得。 (1)假如有人让你为同学们讲解如何品读文学作品，你应如何对同学们进行讲解？ 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)下面是冰心的一首小诗和一位作家对这首小诗的品评语，请模仿作家的这种写法，品评冰心的这首小诗。 成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 例句：我喜欢这首小诗的宁静而又深远的意境，它表现了诗人对时代的敏感，对黎明的热切期盼，它反映了生活在自由的土地上，经受过战争洗礼的诗人纯净、乐观的心。 我的品评：__________________________________________________________ ________________________________________________________________