七年级上册思品期末复习提纲(教科版).docVIP

七年级上册思品期末复习提纲(教科版) 第一单元 扬帆起航 1．怎样走进新同学？ 敞开心扉，主动伸出友谊橄榄枝。从介绍自己开始，让新同学了解接受自己。被人记住名字是被尊重和被接纳的体现。记住他人名字，是良好友谊的开端。 2．对老师的认识与理解。 老师指导我们学习和做人。无论学习还是生活中的问题，都可以向老师请教。每个同学在老师心目中的地位是一样的，都是老师培养和爱护的对象。任何一位老师都喜欢同学向他请教，更希望同学们与他讨论、交流。 3．怎样建设良好的班集体？ 以主人的身份融入班集体。关心集体发展，为班级建设献计献策。积极参加班级各项活动，为班级争光。 4．怎样适应中学生活？ 学习更主动、认真和努力。调整学习方法，逐步培养自学能力。自信、愉快地学习。 更自觉遵守新规则，学会自我约束和管理。自觉独立反思并控制自己言行。尽量自己解决自己的问题。 ．怎样实现自己的理想？ 明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步。凡事预则立，不预则废。要根据自己的主客观条制定计划。实现理想要从现在开始，落实在具体行动中。 6．制定计划要注意些什么？ 计划要明确具体。计划要切实可行。计划要留有一定的余地。计划要体现自己的个性。制定计划的过程中，要认真听取他人的意见，但最终还得自己拿主意。 第二单元 学会学习 1良好的学习方法包括哪些？ 珍惜时间，合理安排学习时间。独立思考，自主学习。兼顾全面学习与学科特长。 从社会实践中学习。劳逸结合。确立正确学习目标和学习态度。培养良好学习习惯。 敢于竞争，善于合作。 2怎样找到最好的学习方法？ 适合自己的方法就是最好的方法。学习方法并非一成不变，要不断调整和改进。 借鉴别人好的学习方法，结合自身总结适合自己的学习方法。 3怎样珍惜时间？ 珍惜每个今天。要合理安排时间。即做事要有计划，分出轻重缓急，排好先后顺序。安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。善于有效利用零星时间。 4为什么要自主学习？ 现代社会，人类知识快速增长和更新，社会对于个人能力、技能等要求越越高。学习是一个主动发现知识、获取知识和发展能力的过程。为适应时代要求，为了我们终身发展，我们必须在自主学习、主动探究中增强能力。 为什么要兼顾全面学习与学科特长？怎样面对自己不感兴趣的学科？ 中学时期是为全面发展打基础的时期，系统的中学程有利于我们全面发展。 积极面对不感兴趣的学科，不回避。 运用有效方法，认真学习，提高成绩，培养兴趣。 6．劳逸结合的意义？（积极参加化娱乐活动的好处？） 劳逸结合有利于促进身心健康。提高学习效率。促进我们全面发展。（丰富业余生活，发展爱好特长，培养高雅情趣） 7．怎样娱乐休闲？（娱乐休闲的原则？）（娱乐休闲要注意些什么？） 要学会明娱乐、健康休闲。要玩得健康、节制、节俭、有个性。 8．关于学习态度： 学习态度往往决定学习效果。学习态度与学习兴趣密切相关。学习目的决定学习态度。正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。 9．关于学习习惯： 在执行学习计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。只有坚持不懈的重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。培养良好的学习习惯贵在坚持，不能半途而废。 10．为什么在学习中既要善于竞争，又要善于合作？（竞争与合作的意义？） 竞争的最终目标是实现共赢。竞争可以充分调动大家的主动性、激发进取心和开拓创新精神。竞争有利于推动整个集体发展。合作带共赢。合作提供了相互交流和学习的机会，有利于团结互助和协作。合作提高了学习效率和创造力，促进自身素质全面提高。 11．怎样竞争？（竞争应注意什么？） 要有竞争意识，不断树立竞争目标。明确竞争的最终目标是实现共赢。竞争需要开放，需要坦诚交流。不能为了竞争而排斥同学。 第三单元 成长中的我 1为什么要正确认识自我？（正确认识自我的意义是什么？） 正视自我，才能成就自我。认识自己最重要，也最困难。正确认识自己，不仅可以解决由此带的各种问题，也有助于我们全面发展。 2如何与他人做比较评价？（比较评价的原则有哪些？） 要实事求是、客观地认识自己和他人。要对自己和他人做出全面、一分为二的评价。 3怎样正确认识他人的评价？ 对待他人评价，要独立思考，具体分析，正确对待。要实事求是，有则改之，无则加勉。 4如何认识自我？（认识自我的原则有哪些？） 可采用比较评价、他人评价、心理测量与评价等方法认识自我。应以变化和发展的眼光看待自己。要以“现实自我”为对象 认识自我，以“理想自我”为目标激励和发展自我。 为什么要悦纳自我、发展自我？如何悦纳、发展自我？ 每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己，要悦纳自我。性别是先天的，任何人都无力决定自己的性别。无论男性还是女性都各有价值。外表不能由自己决定，优秀内在素质可以弥补外表不足